党史学习教育要“有滋有味”

山东省威海市文登区张家产镇政府鞠嘉伟

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　　知所从来，方明所去。开展党史学习教育，是为了总结历史经验、掌握历史规律、谋划发展未来，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局，也是提高党员干部党性修养的主要形式。党史学习教育不能流于形式，要真正发挥其积极作用，就要给党史学习增加些“滋味”，提升党史学习的吸引力，让党史学习教育“有滋有味”。

　　注入“党味”，增强党史学习的“定力”。党史学习的核心要义在于增强党性修养，加强党性教育。党史学习教育不能“眉毛胡子一把抓”，要突出重点，要牢牢把握政治方向。基层干部可以将学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史有机结合，讲述身边先进典型人物，教育引导广大农村党员深入汲取党史智慧力量，自觉接受思想洗礼和政治淬炼，争做“不忘初心、牢记使命”的时代先锋。开展党史学习教育，要为其注入“党味”，做好“课前功课”，准确把握党史教育的着力点和思想点，加强对党的基本纲领、基本方针、基本路线的认识，为党史学习教育增添“定力”。

　　加强“趣味”，增强党史学习的“活力”。党史教育本身是严肃的，但是形式可以是多样有趣的。开展党史学习教育，一方面要着力突出针对性、多样性和实效性，创新授课形式，加强党史学习“趣味”。基层干部可以结合基层实际，采取“线上＋线下”的模式，引导农村党员从原来单纯地“课桌前听”变为“讲台上讲”、从“被动听”到“主动想”，让党史教育氛围更加浓厚；另一方面要选好主题，充分利用好红色资源，最大程度发挥好党史学习教育的引领作用，将基层一线变为现场课堂，增强党史学习的“活力”。

　　引人“回味”，增强党史学习的“耐力”。党史学习教育并非生搬硬套、照本宣科，要通过党史学习教育让党员干部有所思考、有所感悟。基层干部要加强对历史经验的总结，引导农村党员对照党的先进经验和事迹典型，进行宣传学习，做到上接“天线”、下接“地气”，加强党史学习的“土味道”，让广大农村党员听得懂，不断要强化党史学习的“回味性”，引人回味无穷，提高党史学习的“耐力”。此外，还要抓住群众百姓最关心的问题，了解人民群众的急难忧盼，通过自身行动引领，更好地带动群众、服务群众，使党史学习教育成为凝聚力量、推动发展的“助推器”。

发布人：笔耕不辍 发布时间：2021-6-21 17:29 赞0 收藏 阅读人次：4941

初审：高朗编辑：水见文责编：礼嘉回复

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