当前，根据党史学习教育安排部署，各级党组织围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真开展专题组织生活会。 组织生活会是广大党员找差距、补短板、抓落实的重要政治生活载体。开好专题组织生活会，需用好“三剂良方”。
推心置腹，谈心谈话“疏通筋络”。谈心谈话是帮助党员干部“查病症”的有效手段，只有查得准确，才能“治”得彻底。因此，在开展谈心谈话时，态度要“真”，要耐心细致，找准“切口”，引入话题，避免形成“一问一答”“不问不答”的局面；要坚持原则，发现“苗头性”思想问题要立即纠正，绝不能为了“投其所好”而“一味认同”。氛围要“暖”，语言是沟通的桥梁，多用通俗、纯朴、实在的话语拉近谈话双方的距离，情真意切、敞开心扉，用同理心和共情力让谈话对象打开“话匣子”、说出“真心话”。内容要“广”，既要谈“当下”也要谈“平时”，既要谈“收获”也要谈“不足”，使谈话触及思想、直击灵魂，为开展相互批评提供最全面、准确的“依据”。
动真碰硬，相互批评“提神醒脑”。批评与自我批评是我们党的优良作风，是一把除顽疾的“利器”。倘若相互批评时“唯唯诺诺”“瞻前顾后”，看似“长篇大论”实则内容空洞，看似“夸夸其谈”实则不痛不痒，那么“利器”也会变“钝器”。党员干部要用“放大镜”找不足，仔细审视自己在思想、学习、工作等方面的具体表现，以身边优秀典型为“镜”，找出差距。要用“扩音器”讲缺点，自我批评要“狠”，以刀刃向内的勇气当众亮“短处”，多讲具体事例、数据，少讲空话、套话；批评他人要“敢”，以事实为依据，开门见山、直言不讳，坚决不做“老好人”“和事佬”，如此才能让人“茅塞顿开”“醍醐灌顶”。
对症下药，问题整改“活血正气”。“不贵于无过，而贵于能改过。”倘若说起来“激动”、改起来“被动”，会上“热情”、会后“冷漠”，那么专题组织生活会就好比“纸上谈兵”，毫无实效。要做好会后“功课”，及时“治治病”，实行“清单式”整改，认真梳理问题，有针对性制定整改措施，完成一个“销号”一个，如党性意识不够强的要接受思想政治教育，实践能力存在差距的要深入基层一线加强历练，通过措施和问题“一一对应”，有效提高整改精准度；要持续“问效果”，建立长效督查机制，结合三会一课、主题党日，通过群众评、党员议等方式，综合评价党员干部问题整改情况，考评结果作为党员“评先评优”重要依据，以常态促长效，达到既治“旧疾”又防“新病”的效果。
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