党史学习要“细水长流”

　　1月11日，省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班在中央党校（国家行政学院）开班。习近平在开班式上强调，继续把党史总结学习教育宣传引向深入，更好把握和运用党的百年奋斗历史经验。广大党员干部要深刻领悟习近平总书记讲话精神，要持之以恒推进党史学习教育向“深、细、精、实”迈入，与党史学习建立一种“细水长流”之情，让党史学习陪伴我们走过精彩的一生。

　　常勤精进，则能“水滴石穿”。古人云“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿！”党史学习不可抱有一蹴而就、事倍功半的心理，相反它是一个日积月累、循序渐进的过程。当前时代发展日新月异，变幻莫测，稍有放松便会错失提升自我的机会从而达不到社会发展的需要。习近平总书记指出“历史是最好的教科书”，我们党的历史蕴含着治国理政的瑰宝，是革命先辈们从实践经验中提炼出来的兴邦立国的智慧结晶。党员干部要坚信“滴水穿石”之理，只有在坚持不懈的学习中才能了解时代发展大势，才能把握时代发展的要求。尤其要以“位卑未敢忘忧国”的情怀持之以恒地把党史这门“必修课”学习好、总结好。要循序渐进进行，不求立竿见影，通过反反复复学、踏踏实实学、久久为功学，促进学史明理、学史增信、学史崇德，从而推动学史力行。

　　总结思考，方能“事半功倍”。有的党员干部在党史学习中虽然孜孜不倦，兢兢业业，却忽视了思考总结的重要性，以至于出现过目即忘、思维僵硬、创新不足等现象。俗话说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。总结思考，不仅能强化我们对党史知识的记忆，更能强化思维方式，提升我们的创新能力，得到解决实际问题的方法。习近平总书记强调，要认真总结这次党史学习教育的成功经验，建立常态化、长效化制度机制，不断巩固拓展党史学习教育成果。党员干部要牢记总书记指示，摆正态度，养成日常总结党史学习教育成果的习惯，建立个人学习总结计划，坚持学在平常、温在日常，把党史学习总结同观照现实、推动实际工作结合起来，让党史学习成果真正成为解决工作中实际问题的有利因素，促进工作提升。

　　付诸实践，才是“意义所在”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”党的历史是最生动，最有说服力的“教科书”，但是党史学习教育从来不只是停留在书本上，其学习的意义和最终目的是解决问题，推动发展。党在革命时期、社会主义建设时期、改革开放时期的创造的宝贵经验，都是来源于实践，又回归于实践。实践是检验真理的唯一标准。党员干部学习党史，必须同推动现实工作相结合，必须同党的政治路线和组织路线相结合，要把握好党的历史逻辑、实践逻辑和理论逻辑，把握好社会发展规律、党的执政规律和社会主义建设规律，通过党史学习提高我们观察分析、研判解决的能力。知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈益明。党史学习和推动实践是相互衍生和相互作用的，我们要用党史学习成果不断指导实践，通过实践总结工作经验推动工作发展。