农村党课也要上出“空间”感

　　党课作为党的组织生活的重要制度，是落实党员教育的重要抓手。然而在农村，党员老龄化、流动大等问题突出，党课的开展存在组织难、形式单、效果差的问题。因此，做真做实农村党课，必须要打破空间限制，让党课上出“空间”感。

　　打造“云端”教育，让流动党员随时随地学。农村地区外出务工人员较多，人口流动性极强，党员存在聚集难、教育难的问题。为此，要善用“云”思维打破地理上的局限性，实现党课随时学、随地学。推行“短信”党课，聚焦农村党员差异化问题，以简洁精练、通俗易懂的图文形式，“点对点”发送短消息给不同受众，通过“小短信”讲出大道理，使党课内容更贴近实际、贴近工作、贴近需要。开设“直播”党课，摒弃以微信群、QQ群为主要载体的授课形式，依托新媒体平台开设“支部直播间”，鼓励老党员、老前辈等“本土达人”讲党课，让党员重听乡音、勾起乡情，进而不断增强党课的吸引力和感染力，实现授课“零距离”。

　　选送“炕头”党课，让老龄党员足不出户学。地广人稀、老龄严重是现如今农村的普遍情况。有的地方，甚至为了上一次党课要跑上好几里山路，教育成本极高。农村党组织要改变党课“固化单一”的模式，由“讲”变“送”，把课堂搬到炕头、餐桌、田间，促使农村党课“动”起来。要注重“送餐”式学习，通过送教上门等方式开展“自选式”“点单式”党课，做到老党员爱听什么就讲什么，需要什么就学什么，跳出“填鸭式”教育怪圈，让党课学得会、用得上、悟得深。强化“家常”式学习，采取“大白话”“说方言”等接地气的方式讲党课，把“讲理论”变成“唠民情”，把“读政策”变为“拉家常”，使党课内容更加接地气、冒热气、聚人气。

　　搭建“行走”课堂，让广大党员打开眼界学。实践中，集中式党课会出现讲课人“滔滔不绝”，听课人“一头雾水”的尴尬局面，导致党员不爱学、不愿学。要尝试把“固定”变“流动”，让党课在行走中入脑入心、学思中知行合一、实践中打开眼界。打造“情景式”课堂，充分利用好纪念馆、烈士陵园等“红色资源”让党课走出会场、走出课堂，使党员在耳濡目染和身临其境中明初心、知使命。打造“体验式”课堂，结合村情和农民实际，带领党员到先进地区学习产业发展、项目建设等内容，从单纯的学政策理论向学产业技术转变，进而不断激发党员活力，让党课有内涵、有实效、有温度。