用好“三个载体”激活年轻干部“雁阵效应”

　　《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出：“党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗，必须抓好后继有人这个根本大计。”在干部队伍日趋年轻化的当下，各级年轻干部培育主体应当充分运用党群活动、业务研讨、勤练教育“三个载体”，持续激活比学赶超、群雁齐飞的“雁阵效应”。

　　以党群活动为载体，聚焦“关键少数”选树“头雁”。针对年轻公务员创新能力强但实践经验缺乏的特点，将各类党群活动作为“练兵场”，推动年轻公务员由活动的“群演”向“主角”“导演”转变。鼓励引导年轻党员策划主题党日活动，全程参与活动的筹备、举办、宣传，在完成规定动作的基础上谋实谋新、出新出彩。非党员则可以以工青妇活动为主，由年轻干部自行调研掌握本单位特点和群体需求，充分发挥年轻干部思维敏锐、接收信息渠道广的特点，丰富集体活动，提升年轻干部综合素养。对岗位工作、各类活动中表现突出的年轻公务员，不断完善选优、培优、用优的工作机制，强化人才的合理使用，有计划地开展多岗锻炼，让“头雁”用当其所、各展所长，充分发挥领航作用。

　　以业务研讨为载体，盘活“最大基数”培育“强雁”。针对年轻公务员学习能力强但业务基础薄弱的特点，将业务研讨、调查研究等活动作为业务技能培训的“后半篇文章”，进一步做实做细。在为年轻公务员选派业务导师的同时，促成年轻干部之间的内部结对帮扶，行政科室人员与业务科室人员结对成长，机关人员与乡镇人员相伴而行，分享视野、交流经验，创造更多直面群众、应急处突的宝贵机会。以民意诉求反馈渠道中的突出问题和当下热点问题为主题，组织年轻干部不分条线、不分科室开展研讨交流，实现破冰交融，充分锻炼年轻公务员思考破题能力。帮助工作认真、积极上进的“强雁”进一步坚定理想信念，强化担当意识，提升工作能力和服务水平。

　　以勤廉教育为载体，提升“关爱指数”敦促“雏雁”。针对当下年轻公务员自律意识欠缺，工作冲劲大但持久吃苦准备不足的特点，强化年轻干部全链条勤廉教育，将针对性警示教育和常态化正面引导相结合，在工作各个环节为年轻干部匡正方向、保驾护航。为新进“雏雁”建立成长档案，制作成长相册，记录其进步的点点滴滴，对策划、组织、参加各类活动的年轻干部分别赋分，对宣传工作积极、业务表现优异、志愿服务突出的年轻干部分别加分，根据年度得分情况表彰“先进”、激励“后进”，促成差异化成长。引导“雏雁”迅速融入互帮互助、比学赶超的新环境，迅速成长为独当一面、冲得上去的“强雁”。