探寻主题教育的“圈粉攻略”

　　学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议4月3日在北京召开。习近平总书记在会上强调，这次主题教育不划阶段、不分环节，要把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改贯通起来，有机融合、一体推进。各级党组织要努力探寻主题教育的“圈粉攻略”，为奋进新征程圈出一批“勤学粉”“实践粉”“担当粉”“自省粉”。

　　理论学习强势“吸睛”，圈出“勤学粉”。中国共产党从无到有、从弱到强，正是依靠学习走到今天，也必将依靠学习走向未来。理论学习不是一蹴而就、一劳永逸的“面子工程”，而是循序渐进、厚积薄发的“漫漫征途”。就各级组织而言，要建立严格的奖惩制度，通过定期组织理论考核、检查评比，促使干部自我加压、自觉学习，圈出一批“勤学粉”，杜绝“学深学浅一个样、学多学少一个样、真学假学一个样”的现象发生。就干部个人而言，要切实在“常”“长”二字上下功夫、见成效，科学制定好个人自学计划表，把目标任务和标准要求细化分解到每个时期、不同阶段、所有环节，做到有目标牵引、有标准对照、有进度把控，变“要我学”为“我要学”，确保理论学习的质量和效果。

　　调查研究收获“好评”，圈出“实践粉”。习近平总书记在会上强调，“要按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，组织广大党员、干部特别是各级领导干部扑下身子、沉到一线”。只有搞好调查研究，才能掌握科学决策的“源头活水”，保证在工作中少走“弯路”和“错路”，从而收获干部群众的“好评”，圈出调查研究的“实践粉”。调查研究不是去基层“散心寻乐”“插科打诨”，而是“一竿子”插到群众中间，近的远的都要去，好的差的都要看。广大党员干部要把“问题”作为出发点和落脚点，用言语拉近距离，用脚步丈量民情，收获在办公室难以听到、不易看到和意想不到的新情况，找出解决问题的新角度、新思路和新对策，坚持“调”“研”并重，做到“研以致用”，防止重“调”轻“研”、“调”而不“研”等现象的发生。

　　推动发展高效“引流”，圈出“担当粉”。习近平总书记在会上强调，“以推动高质量发展的新成效检验主题教育成果”。主题教育开展得好不好、实不实，关键要看高质量发展的成效有没有、多不多。各级党组织要把推动发展作为检验主题教育成果的“试金石”，在大浪淘沙中圈出一批“担当粉”。广大党员干部要拧紧思想螺丝，上紧行动发条，以迎接新挑战、破解新问题的“金刚钻”，敢揽高质量发展的“瓷器活”。既要有“仰望星空”的勇气，又要有“脚踏实地”的决心，以一心一意的干劲、一鼓作气的冲劲、一抓到底的韧劲，全身心投入到高质量发展中去。坚持一张蓝图绘到底，一个目标干到头，不见成效不松手，不达目标不罢休，在风雨洗礼中长本领、增才干，在岗位上谋实功、求实效。

　　检视整改引发“共鸣”，圈出“自省粉”。各级党组织要坚持节奏不变、尺度不松、力度不减，在“督”上尽责任、在“导”上显水平，杜绝以上级指出的问题代替自身查找的问题、以班子问题代替个人问题、以陈旧问题代替新生问题的现象发生，为党员干部设置“防火墙”、建造“隔离带”，圈出主题教育的“自省粉”。广大党员干部要抓住主题教育这个契机，坚持“刀刃向内”“刮骨疗毒”，从灵魂深处来一场深刻的检视整改，把“改”字贯穿始终，高标准、严要求地抓好这个“硬指标”的“硬落实”。对查摆出来的差距、短板、不足，无论大小一律严肃对待。小毛病、小瑕疵虽然无伤大雅，但祸患常积于忽微，思想不纯、政治不纯、作风不纯等“千里之堤”的坍塌往往就是从“蚁穴”开始的。