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“三力”齐发提升主题教育质效

重庆市渝北区洛碛镇人民政府 向璇

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  “致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。”做好党员教育管理工作,不仅是我们党统一思想意志、加强党员队伍建设的优良传统,也是传承红色基因、保持党员先进性、纯洁性的重要途径。新时代要进一步增强党员教育管理的针对性、有效性,就要从优化教学、丰富形式、学做转化三方面持续发力,提高教育趣味性、实效性。

  用活“云端设施”,打破时空学,持续提升“推动力”。随着“互联网+”技术的日新月异,移动互联网与媒体智能化的快速发展,新媒体已广泛应用到我们日常生活和工作中。身处“互联网+”和“数字化”时代,党员教育同样需要打破时间和空间界限,方式也更要灵活。因此,将课堂搬上“云端”,从而打破时间、空间上的限制,用好“云模式”、注入“网动力”,拓展党员的学习渠道,让党员能够随时看、随时学,还能有针对性地提供更富趣味、更加精准的内容,实现从“讲什么就学什么”到“需要什么就教什么”的转变,做到“党员点单、教师配单”,实现了党员教育的精准施策和靶向发力,提高主题教育的针对性和实效性。

  盘活“红色资源”,身怀红心学,持续提升“吸引力”。党的百年历史,是由一个又一个“红色地标”串联起来的。红色资源是我党奋斗历程的见证,是我党赓续血脉的宝贵载体,更是一代又一代中国共产党人的精神力量源泉。在主题教育中,我们应大力发扬红色传统、传承红色基因、讲好红色故事,让党员干部耳濡目染品味红色精神,提升思想境界,树立起爱党爱民、甘愿奉献的无私精神。紧密结合新时代十年伟大变革,推动红色文化和现代元素相结合,让广大党员更好地接受党性教育,在学习典型中弘扬艰苦奋斗、自力更生、服务人民的优良传统,并不断汲取奋斗力量,着力增强主题教育的穿透力和感染力。

  激活“实战资源”,深入一线学,持续提升“转换力”。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。主题教育的落脚点在于实实在在解决好群众急难愁盼的问题,广大党员既要在理论课堂中学,也要在实践课堂中练,既要从书本中获取丰富的知识,也要在基层一线磨砺过硬的本领,让主题教育成果转化为增进民生福祉的强大动力。要深入田间地头、百姓炕头,多和群众谈谈“春耕、夏耘、秋收、冬藏”,通过走村入户收集群众需求并及时解决,提高群众的满意度、认可度,进一步密切干群关系,从而体现教育的民生意义和服务意义。与此同时,通过不断的实践,我们可以总结出适合自己的工作经验,进一步提高本领能力,以勃勃迸发的“生命力”和“创造力”为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
发布人:草芯 发布时间:2023-4-13 08:46 收藏 阅读人次:15964

初审:霄冰 编辑:文小汇 责编:李一画 回复