打通干部教育培训“堵点”

　　习近平总书记指出：“新形势下，我们必须更加重视干部教育培训工作。”干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，需要用人单位、党校、参训干部同心同德，打通联动失调、被动失效、主动失能等“堵点”，贯通教学相长、学用相长“全路径”。

　　打通专业不对口、岗职不对应、能级不匹配等“联动”堵点，种好“生态田”。“万物自生焉则曰土，以人所耕而树艺焉则曰壤”。用人单位是干部所在所依的“土地”，更要成为育才造士的“沃壤”，肥力、生态越好，干部队伍“这片庄稼”长势就越好。培“土”为“壤”要在“水肥”，用人单位选派不重视、选派人员不精准，既浪费培训资源，也容易造成本单位干部队伍“水肥”失调、生态变差。要润“土”活“墒”，把选派之“泵”精准架于专业和岗职的“源流”上，坚决杜绝“闲人代训”等“跑冒滴漏”，引好梯队建设和事业发展“活水”。要点“将”生“金”，从长远考量、从事业出发，选派业务骨干参加更大范围、更高层次、更强能级的学习交流、进修研修，增强党的工作引擎，“反哺”干事创业沃土。

　　打通培训内容不精准、问题导向不明确等“被动”堵点，打造“精品课”。传道、授业、解惑，贵在坚持问题导向。各地各级党校要突出党的理论教育和党性教育的主业主课地位，把握马克思主义中国化时代化最新成果，把握“知、情、信、行”的价值逻辑和实践要求，念好马克思主义“真经”，讲好共产党人“心学”，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。要紧紧围绕党的重大决策部署、重大战略需求，联系百年奋斗经验、联系当下实际问题、联系历史发展趋势，找准与党的中心任务的结合点、切入点、着力点，多授“敲开核桃”“解剖麻雀”的实战课。要坚持缺什么补什么、用什么教什么，点单式教学、订单式培训，一把钥匙开一把锁，多出应对新形势、落实新部署、推动新目标的发展之“题”，让参训学员找到“解”、学透“解”、运用“解”，在解题中增本领、提干劲。

　　打通学得浅、学得散、学得乱等“主动”堵点，锻造“本领家”。参训干部要以“党之所需”明“吾之所向”，把组织的信任、期待、标准贯穿到学习培训全过程，勤学慎思笃行。要在学上作表率，认认真真学、踏踏实实悟、扎扎实实做，无论什么身份、什么职务，都要以学员标准严格要求自己，以强烈的党员意识、党的意识和炽热的爱党忧党护党之情投身“熔炉”锻造，潜心求学、虔诚问道。要在思上做、走在前，与自我对话、与使命对标，学理论、学政策、学业务，深刻理解蕴含其中的道理学理哲理，正视自身不足，思考解决办法，弥补自身短板，在不断反省中修正、完善自我。要在行上做示范，结合本职、带着责任学，联系实际、带着问题学，填补“新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用”的本领赤字，用上劲、用对劲，学而有用、学而有果。