“字斟句酌”巧解党员教育“时代命题”

　　俗话说“树不修不直，人不教不才”，要想巧解党员教育这道“时代命题”，助力理论学习“落地生花”，党员干部当以“字斟句酌”之技巧，悟透“字”字珠玑、“斟”辨立论深意、精研“句”中法则、“酌”品文辞精妙，从而答好时代考卷，写实绚丽华章。

　　悟透“字”里行间之珠玑，以“理论学习”为主题，在学思践悟中夯实思想基础。理论学习也是如此，一味“死读书”却“不求甚解”，等同于“沙上建塔”，一无所获。党员干部要“读原著、学原文”，要系统深入地学，要带着“问题”去学，要联系“实际”深学，确保对习近平新时代中国特色社会主义思想学全、学深、学透。党的理论博大精深，只有“在学习中思考，在思考中学习”，才能对经典理论“学以致用”，从而指导实践。党员干部要在学习中思考，在学思践悟中夯实思想根基，以“风雨不动安如山”的精神做到“告诸往而知来者”，用科学的理论武装头脑，力求以学铸魂、正本清源、拾级而上、勇毅前行。

　　谨慎“斟”辨立论之深意，以“淬炼党性”为中心，在持身守正中涵养清正风骨。习近平总书记强调：“我们要注重利，更要注重义。只有义利兼顾才能义利兼得，只有义利平衡才能义利共赢。”开展主题教育正是党员干部自我净化与提升的必要过程，党员干部要时刻保持清醒的政治头脑，要让自己耳边警钟长鸣。“从善如登，从恶如崩”，廉洁自律是党员干部的“立身之本”，党员干部要守牢自己的思想防线，将“明德修身”作为人生追求，在日常工作中注重“明德”“修身”，做到对人民“心中有责”，对党组织“尽职尽责”，以“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”的信念拒绝“酒肉朋友”，多交“清正益友”，约束“亲戚朋友”，做到持身守正，在安贫乐道中淬炼清廉品性。

　　精研“句”内句外之法则，以“躬身实践”为主线，在虚怀若谷中砥砺奋进之志。尺有所短，寸有所长，党员干部要走出“办公室”，甘当“小学生”，带着“问号”入基层，以“见贤思齐”的态度去向“民间高手”取经。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用，理论的价值，要靠指导实践来展现；学习的成果，要靠实践成效来检验。党员干部只有真正深入基层一线，主动多接“烫手山芋”、多“啃硬骨头”，自觉做到“心向下沉”“脚往下走”“劲冲下使”，在发现问题、思考问题、解决问题的实践中踔厉奋发，才能成为“关键时刻站得出来、危难关头豁得出来”的优秀干部。

　　仔细“酌”品文辞之精妙，以“建立新功”为主旨，在踔厉奋发中锚定实干坐标。习近平总书记强调，“面对新形势新任务，党员干部一定要真抓实干，务实功、出实招、求实效，善作善成。”时代风云变幻，只有与时俱进才能“勇立潮头”。“精益求精”是“建立新功”的“密钥”。党员干部只有坚持以“实”为要、“干”字当头、“新”字谋篇、“效”字为准、“责”字于心，做到持之以恒，久久为功，不断加强党的“创新理论”之实践应用、抓好调查研究的“成果转化”、解决好人民群众的“急难愁盼”，才能在发展的崭新征程中披荆斩棘，以“奋进姿态”建立新功。