以学促干当有“三种思维”

近日，习近平总书记在江苏考察时强调，各级党组织要教育引导党员、干部落实“重实践”要求，坚持学思用贯通、知信行统一，匡正干的导向、增强干的动力、形成干的合力，在以学促干上取得实实在在的成效。在中华民族伟大复兴的新征程上，广大党员干部要保持以学促干的“三种思维”，让奋斗之姿激荡壮阔征程，让奋斗之色添彩时代画卷，按下事业发展“快进键”。

以学促干要有“求变思维”，适应时代发展大势。要实现目标，就要有极目远眺的眼光，也要有科学谋划的能力，把工作的每个环节抓好，“一步一个脚印”地迈向目标。迈步新征程，党员干部要以积极的思维代替畏难的情绪，要以主动的担当代替原地的彷徨，要以突围的行动代替怯弱的脚步，把智慧汇聚起来，把力量凝聚起来，把思维的惯性打破，合力攻坚、共同解题，交出不负时代和人民的“新答卷”。时代在变化发展，党员干部要主动去适应新的形势、新的挑战，去面对新的目标、新的要求，以“求变”的思维适应环境之变，紧跟时代步伐，把握发展大势，提升工作质量，提高工作效率，注重工作成效，把工作任务落到实处。

以学促干要有“求解思维”，找准解决问题之方。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，到基层、入农舍、进田间，才能听民声、知民意，在解决问题时找得到“关键”，在开展工作时找得到“方向”。作为党员干部，我们要时刻牢记人民公仆的身份，多走基层、融入群众，腿要勤、步要深，才能揭开问题的“面纱”，将问题抓在手里。对村情民情了然于心，把人民所盼记在心头，这是做好群众工作的基础，只有把基础打好，在开展后续工作时才能得心应手。在走门串户、听取民声的基础上，党员干部要把所得到的信息进行归纳和分类，着眼不同的问题、问题的难易、问题的本质找准解决问题的“金钥匙”。在解决问题之后，要多听群众的反馈意见，自觉把群众满不满意、高不高兴作为开展群众工作的出发点和落脚点，把每件事都办成办实办好。

以学促干要有“斗争思维”，善出克难制胜之招。躺平绝不可能躺赢，等待等不来成绩。在赶考之路上，党员干部要多在实践锻炼中“添底气”“增锐气”，以敢想敢为的拼劲和开拓进取的勇毅投身斗争，涵养“功成不必在我”的境界，强化“功成必定有我”的担当，锚定斗争之“向”，凝聚斗争之“力”，强化斗争之“能”，以敢于斗争的精神和善于斗争的办法开创新的胜利。斗争的考验往往是复杂的，甚至是前所未有的，这就要求党员干部要做“手中有招”的斗争者，要多在实践中观察、思考，对问题有具体的了解，才能拿出有针对性的“硬招”。心中有底，自信从容。党员干部要以“乱云飞渡仍从容”的定力应对一切考验，主动投身到环境提升、基层治理、乡村振兴等急难险重一线，在磨砺中锻造“真功夫”，奋力开创新的伟业。