让主题教育“活”起来

　　近日，习近平总书记在四川考察时强调，第一批主题教育只剩下一个多月时间，各级党组织要落实党中央部署，善始善终、慎终如始，务求实效。主题教育是当前阶段的工作重点，要开展好主题教育，就要解锁主题教育的“正确打开方式”，做好前期统筹，创新活动方式，整合各方资源，让主题教育“活”起来。

　　深入调查研究，让主题教育针对性“活”起来。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，池塘一直保持清澈有活力是因为源头有活水注入，而主题教育想要落实好，过程一帆风顺，就要提前统筹，深入调研，超前一步布好局。要“科学发力”，有针对性地调查研究，从中国基本国情出发，“既不能刻舟求剑、封闭僵化，也不能照抄照搬、食洋不化”，针对群众切实的需求，去“按图索骥”。要有“深度”地调研，深入基层，拒绝浅尝辄止，到田间地头去听取人民心声、脚踏实地了解人民意向，下真功夫，切忌“雷声大雨点小”。要有目的性，以“调研”为基础，拿出具体措施，转化主题教育调研成果，坚持边查边改，将理论与实际相结合，提升服务人民群众本领。

　　创新活动载体，让主题教育趣味性“活”起来。“活水源流随处满，东风花柳逐时新”，在主题教育工作中要注重创新，新鲜的想法要像流水一样，源源不断地涌来用之不竭，像东风里的花柳一样，争换得形色簇新，这样才能保持主题教育工作的活力与趣味性。要立足实际，注重干中求新，利用好本地红色景区，依托实地与红色故事，开展互动性更强的主题党课等，探索更具创意的活动新形式，以群众“喜闻乐见”的形式开展主题教育。要深学党的创新理论，以最新思想武装头脑、指导实践、推动工作，与时俱进，高标准推动主题教育走深走实。要敢于打破旧有思维，积极探索新的工作载体与工作思路，让创意成为主题教育工作源源不竭的动力。

　　做好资源共享，让主题教育联动性“活”起来。“活水还须活火烹，自临钓石取深清”，煎茶要用流动的活水和旺盛的炭火来烹煮，主题教育工作也一样，要得到“活水”与“活火”，就要与各单位、各部门做好资源共享，扩大主题教育的联动性。要“左右”联动，与兄弟部门加强交流，分享经验，共享阵地，学习优秀做法，让好的方式方法“流动”起来，带来活力；要“内外”联动，让人民群众参与进来，打造群众可听、可看、可感的体验式活动，做到主题教育请群众参与、受群众监督、让群众评判；要“上下”联动，加强统一领导、统筹规划，推动落实领导干部带头学习，把握住主题教育的目标和方向，加强上级监督，拒绝“面子工程”，让主题教育“活”起来。