循“医者之道”促调研“见行见效”

习近平总书记强调，检验调查研究成效，要看是否摸清社情民意、是否解决实际问题。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，通过调查研究发现解决问题、推动工作历来是我们党的优良传统，主题教育第一批即将结束，第二批“开学在即”，广大党员干部务需守好用活调查研究“传家宝”，切实在主题教育中养成调查研究好习惯，善作善成推动各项工作走深走实，努力创造出不负时代、不负人民的实绩。

精准“把脉”，摸清“病灶”之实。找准问题是做好调查研究的根本落脚点，是推进主题教育的关键切入点。检验调查研究成效，首先就要看问题是否找准、情况是否摸清。广大党员干部开展调查研究，必须坚持问题导向，立足工作实践的普遍问题和个性特征，科学找准选题，以“空杯心态”深入一线“把脉问诊”，俯下身子“甘当小学生”，切实在沾泥带露中倾听群众话语、找准群众心声，在“和群众做朋友”中掌握一手信息，把准问题“脉搏”。

潜心“问诊”，找准“致病”之源。调查研究“查”的是有效问题，“研”的是问题背后的原因。检验调查研究成效，关键就要看是否廓清了问题原由、理清了事物根本。广大党员干部开展调查研究，必须深度剖析问题原因，对调查收集到的材料，要反复推敲求证、深入分析思考、层层抽丝剥茧，在思考、分析、综合中，找准事物的关联点、问题的突破点、矛盾的化解点，由表及里在繁绪中厘清思路、在杂乱中摸索规律、在个性中提取共性，“窥斑见豹”摸清问题“病根”，透过表象看穿实质。

对症“用药”，开出“祛病”之方。推动问题化解、矛盾纾解是调查研究的初衷所在，也是事业发展所需。检验调查研究成效，“不看广告看疗效”。广大党员干部开展调查研究，必须将落脚点放在解决问题上，要结合问题表象、背后原由开出治病“良方”，对于能快速解决的，要立行立改、马上就办，对一时难以解决的，要紧盯不放、一抓到底，要善于在解决老问题中破解新问题，在解决显性问题中破解隐性问题，在解决表层问题中破解深层问题，切实通过解好“一道题”，掌握“一类题”，推动调研“药到病除”，取得实效、见到成效、形成长效。