第二批主题教育要“有所转变”

第二批主题教育即将拉开序幕，年轻干部要保持“不日新者必日退”的劲头，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，在思想上、行动上“有所转变”，才能在新发展阶段浪潮中驭风扬帆、行稳致远，全力以赴推动第二批主题教育走深走实、见行见效。

变“要我学”为“我要学”。“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”。然而现实中，部分年轻干部对于学习缺乏应有的激情，或以工作忙没时间来推脱，或浅尝辄止，存在“为学习而学习”。如果忙忙碌碌，只是机械做事，陷入事务主义，是很难提高认识和工作水平的。年轻干部作为发展事业的主力军，要始终保持对时代的最佳敏感度，保持一种勤勉的学习态度，面对知识不断更新的社会，要真正沉下心去学习，把学习当做一种追求，变“要我学”为“我要学”，在刻苦学习中不断补齐能力短板、弥补知识弱项，不断提升适应时代变化所需要的能力本领。“学而不思则罔，思而不学则殆”。同时要提升学习质效，增强独立思考、独立思辨的能力，从而才能提高思维的准确性、深刻性和创造性。

变“被动做”为“主动为”。随着时代的发展，新目标新任务越来越多，同时受“多做多错、少做少错和不做不错”的错误思想影响，现在部分年轻干部难免会“被动推车”，领导催就动，不催就不动，习惯于被安排。然而，新时代更好更快的发展需要年轻干部主动去奋斗。年轻干部作为国家和民族各项事业发展的生力军和接班人，承载着党和国家事业发展的希望与未来，就应该有敢于“主动出击”的勇气和“迎接挑战”的魄力，自觉革除思想“躺平”、能力“躺平”的观念，要增强工作的主动性，不等不靠，敢于接“烫手山芋”，不相互推诿，不来回“踢皮球”，杜绝遇到问题绕着走、碰到困难就掉头的不良习惯。在攻坚克难中提升战胜困难的勇气、攻克难关的雄心、迎接挑战的魄力，在不断解决问题中磨练意志、锤炼品格，锤炼党性，锤炼作风。

变“三件套”为“一整套”。“说了等于做了”“做了等于做成了”“做完了等于做好了”已经成为当下部分年轻干部应付式落实的“三件套”。开展第二批主题教育，如果只是应付式完成任务，不管思想有没有提升、党性有没有增强、问题有没有找准、整改有没有彻底，不管群众满不满意、获得感强不强，照搬照抄第一批主题教育的成果，即使完成了第二批主题教育，交出的也是一张不合格的“答卷”。干工作，出结果是必要的，但结果好不好，要从成效上去检验和衡量。把“结果”简单等同于“效果”，甚至只看结果，不问效果，既容易误事，也会助长不良风气。脱离群众的实际需求，不顾落实后的反馈成效，这样的结果往往是经不起群众和历史检验的。年轻干部要有干事的担当，也要有经得起检视的底气，将应付式“三件套”的工作作风，转变为真落实“一整套”的工作态度，主动把“结果”放在群众心上掂一掂，放在发展大局中量一量。