主题教育当“行”而不辍

近日，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批总结暨第二批部署会议在京召开。会议强调，要认真学习领会、贯彻落实习近平总书记重要指示精神，贯彻落实第二批主题教育指导意见，以高度负责的精神把第二批主题教育科学谋划好、精心组织好。主题教育当“行”而不辍，广大党员干部要以“笃行”之姿走稳奋进之路，扎实推进第二批主题教育。

笃行于“学”，学思践悟、融会贯通，坐稳“冷板凳”。理论学习要反复咀嚼、细细品味，不能只注重看了多少，而要注重记下了多少、理解了多少、消化了多少，既要注重“量”的积累，也要注重“质”的提升。只有深入挖掘“知识富矿”，梳理脉络、细品其味、把握要点，才能真正把学到的东西用于工作、落于实践，架起学和用之间的“桥梁”。党员干部要透过文字领悟精髓，透过经验掌握方法，把这些观点、方法与具体实际相结合，而非“生搬硬套”，在融会贯通中促理论境界的提升。学而不思则罔，学而不用则疏，如果不加思考就没法把所学转化为“养料”，如果不去运用不但知识点会遗忘，而且原来掌握的技能也会变得生疏。广大党员干部要真正把学思践悟融通起来，对应到工作中的各个环节中去，服务大局、推动发展，提高工作效率。

笃行于“业”，勇往直前、勤于思考，探寻“最优解”。发展过程中的“硬骨头”能不能啃下来，关键在于干部有没有担当。广大党员干部要找准角色定位，有融入事业、拼搏奋斗的自觉，也有直面困难、迎难而上的闯劲，在实践中厚植忠诚于党、忠实为民的底色。在斗争实践中，党员干部既要有扛事的魄力，也要有干事的智慧，在“善思巧做”中抓好落实。要分清工作的轻重缓急，急的事要速做也要稳做，不能虎头蛇尾；难以在短时间内解决的问题，要多点“思维碰撞”，把众人的智慧聚集在一起，把众人的力量拧成一股“韧力绳”，稳扎稳打推动问题的解决。要善于从群众中汲取智慧，俯下身听“金点子”，与群众同坐板凳找“金钥匙”，找准解决问题的“最优解”，答好推动发展的“最优卷”。

笃行于“事”，俯下身子、倾情奉献，浇灌“初心花”。党员干部要敢于“挺”在风大浪急处，为人民群众开辟遮风挡雨的“港湾”；要坚定“站”在人民群众需要的地方，主动回应人民群众的诉求，而非空喊口号、空有表态，不见行动和落实。一枝一叶总关情。党员干部要根植为民情怀，俯下身子、鞋沾泥土，一步一印地丈量基层热土，对于群众面对的急难愁盼问题要找准“破解之道”，把赤子情深转化为担当作为，充分发挥自身的优势、锻造过硬的本领，让群众心中的“深深期盼”皆能“实现”，让人民群众心里的“念念不忘”都有“回响”，始终把人民群众放在心头，发扬实干作风，增强思想自觉和行动自觉，以高质量的民生服务不断提升人民群众的幸福感和获得感。