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主题教育要敢于向问题“叫板”

四川省富顺县委组织部 雷鑫宇

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近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作推进会召开。会议强调,要进一步突出问题导向,强化基层基础,办好民生实事。第二批主题教育面向群众更直接、面对问题更聚焦、面临矛盾更复杂,问题整改起来也更繁琐更具体。相关党员干部要不回避、不推脱,坚持边学习、边对照、边检视、边整改,将问题整改贯穿主题教育始终,拿出成果说话、拿出成效验收,推动问题“清仓见底”,让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。

思想要紧起来。思想是行动的先导。对待问题的态度,直接决定着行动的力度。若是对问题暧昧不清、讳莫如深,则会浮于表面、流于形式;只有把问题导向树得牢之又牢,才能头脑清明、行动笃定。广大党员干部要坚持带着问题学,在学深悟透中深刻理解解决问题的紧迫性、必要性,着力在思想上再紧一分、认识上再深一层,时时刻刻动起来、查起来、改起来。要发扬自我革命精神、增强刀刃向内勇气,聚焦履职能力、担当精神、工作作风、廉洁自律等重点方面,逐条逐项“过筛子”,一步一步“查症结”,把政治体检做深做实,推动一切阻碍事业发展的思想作风问题显化出来、加以解决,为抓好整改筑牢思想根基,在行动上动真格、见真章。

步子要迈开来。问题是时代的声音,是矛盾与风险的真实客观反映。当前,党和国家事业发展进入新阶段,改革发展、经济建设、乡村振兴、共同富裕等重点任务中,既存在已知的“硬骨头”,又存在未知的“深水区”,迫切需要我们从基层的火热生动实践中把握脉络、掌握主动。各级党员干部要充分发挥第二批主题教育紧密联系基层的优势,突出“深、实、细、准、效”,多以“四不两直”的形式沉到一线“捉活鱼”、蹲进基层“看蚂蚁”,问需于民、问计于民、问政于民。要聚焦群众意见集中的突出问题、基层反映强烈的苗头问题,把脉问诊、解剖麻雀,把准问题的症结所在,对准矛盾的本质所在,真正把情况摸透、把根源挖深、把对策提实,确保把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎。

整改要摆进去。第二批主题教育出发在基层,落脚也在基层,群众对问题整改情况看得清楚、感受直观。各级党员干部要力戒一阵风、走过场,对发现的问题做好科学归类、系统谋划,列出整改清单,避免大而化之、以偏概全。要拿出“抓铁有痕、踏石留印”的执行力和行动力,能立行立改的绝不拖泥带水,务实功、出实招,不折不扣抓好落实;短期难以解决的要紧盯不放,持续抓、深入抓,问题不解决不松劲、解决不彻底不罢休;需创新突破的要先行先试,大胆抓、抢先抓,挖掘形成推得开、立得住的新举措新做法。要坚持“当下改”与“长久立”相结合,对总结出的好做法好经验,及时固定下来,推动形成常态长效机制;对反复出现的问题,注重从制度上找原因,标本兼治防止反弹回潮。要强化跟踪问效,敞开大门请群众当“考官”,用群众“脸色”来检验整改“成色”,及时发现新情况、解决新问题,以实实在在的成效增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

发布人:人生如逆旅 发布时间:2023-10-25 10:40 收藏 阅读人次:4896

初审:高朗 编辑:李一画 责编:礼嘉 回复