“四堂必修课”推动主题教育“睿学”兆丰年

习近平总书记在广西考察时强调，第二批主题教育处于尾声，要善始善终，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制。当前恰值岁尾，正是“年终盘点”之时。党员干部要深入总结学习成果、不断升华思想认识，认真上好“四堂必修课”，扎实推动主题教育“睿学”兆丰年，有效凝聚“再出发”的磅礴力量。

上好理想信念的“思政课”，在深学笃信中把稳“思想航舵”。习近平总书记深刻指出，我们共产党人的本，就是对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。党员干部要始终保持信仰坚定这条“准线”，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，将“两个维护”体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上，在任何时候、任何情况下都做到对党的信仰、党的组织、党的理论和路线方针政策绝对忠诚；要不懈夯实理论武装这条“基线”，在学思用贯通、知信行统一中深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，坚持好、运用好贯穿这一思想的立场观点方法，努力将真理伟力转化为前进动力，写深写实主题教育“后半篇文章”；要牢牢守住清正廉洁这条“底线”，涵养“检身若不及”的品格，追求“公烛无私光”的境界，自觉勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，切实增强拒腐防变能力。

上好调查研究的“基础课”，在求真务实中找准“源头活水”。习近平总书记指出，调查研究是谋事之基、成事之道，是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功。在大兴调查研究工作中，党员干部要在“选题”上下功夫，坚持直入主题、直奔关键，深度聚焦长期想解决但未解决的“老大难”疾患、制约高质量发展的“中梗阻”困境，着力开展问题大梳理、难点大起底、风险大排查，推动调查研究工作同中心工作和决策需要紧密结合；要在“破题”上动真格，坚持动真碰硬、攻坚克难，敢于听真话、察实情，勇于涉险滩、破难题，在溯及根源、找准症结的基础上深化研究顽瘴痼疾的衍生逻辑、有效提出务实管用的破解之策，真正做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手；要在“解题”上求实效，坚持善始善终、善作善成，不仅准确把握工作落点，科学谋划行之有效解决问题的新思路、新举措，更须健全完善长效机制，切实把成果转化好、把成效巩固好。

上好推动发展的“业务课”，在履职建功中写下“奋进诗行”。习近平总书记指出，唯有始终保持锐意进取、敢为人先、迎难而上的奋斗姿态，积极担当作为、敢于善于斗争，才能胜利推进强国建设、民族复兴的历史伟业。党员干部要不断增强履职担当的“代入感”，紧紧锚定高质量发展目标任务，牢牢把握战略机遇和战略主动，以时时放心不下、事事放在心上的责任意识和功成不必在我、功成必定有我的担当精神履好职、尽好责；要有效激发踔厉奋发的“节奏感”，既怀抱梦想又脚踏实地，既尽力而为又量力而行，在登高自卑、行远自迩中厚积点滴之功、尺寸之功、分秒之功，切实办好打基础、利长远的实事、要事，不断抵达“为者常成，行者常至”的远方；要时刻保持守正创新的“氛围感”，在岁月不居、日生不滞中把握好砥砺前行的“变”与“不变”，切实做到以“守正”把稳航向、以“创新”高扬风帆、以与时俱进“新气象”续写中国之治“新篇章”。

上好造福民生的“实践课”，在我将无我中绘就“初心图鉴”。习近平总书记强调，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。党员干部必须答好“为了谁”这一宗旨之问，时刻谨记“天下之务莫大于恤民”之理，始终心怀“国之大者”，切实守好“人民江山”，以民生无小事、枝叶总关情的思想自觉和行动自觉不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感；必须答好“依靠谁”这一主体之问，既要以“实之又实”的姿态辛勤耕耘全过程人民民主的希望田野，更加夯实人民主体地位、尊重人民首创精神，又要以“虚怀若谷”的心态诚恳接受人民批评和监督，虚心拜人民为师、向能者求教、向智者问策；必须答好“我是谁”这一立场之问，始终不忘我们党来自人民、根植人民，努力成为人民群众的暖心人、解铃人、圆梦人，在满怀期待中迎接一元复始、万象更新的“红日初升”，在满腔热忱中拥抱强国建设、民族复兴的“其道大光”。