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激活党史学习教育“并联效应”

河北省保定市顺平县委组织部 周若宁

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日前,党中央印发《党史学习教育工作条例》(以下简称《条例》),以党内法规形式对党史学习教育“为什么学”“学什么”“如何学”“如何组织和保障”等作出全面规范,体现了党中央对党史学习教育的高度重视。欲知大道,必先为史。广大党员干部要树立正确党史观,把党史学习教育当做“终身课题”,以“三心”激活党史学习教育“并联效应”,把学习成果转化为干事创业的强大动力。

秉持“求知若渴”的“恒心”,将“主动学”与“细思悟”并联,激活党史学习“凝心铸魂”效应。心中有信仰,脚下有力量。对历史认识得越全面、规律把握得越深刻,对前途的掌握就越主动。走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。党史是最好的营养剂,只有常学常新、常学常悟,才能常学常得。重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,广大党员干部必须铭记光辉历史、传承红色基因,在“举什么旗、走什么路”的问题上头脑清醒、立场坚定,不断思考中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。要以党的旗帜为旗帜,以党的方向为方向,以党的意志为意志,不断在知之愈明中站稳政治立场,增强历史定力,不断从党的伟大历史中汲取强大的信仰力量。

永葆“入木三分”的“专心”,将“学经验”与“明路径”并联,激活党史学习“解题破难”效应。学史以明智,鉴往而知来。我们学习历史是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。党的经验不是从天上掉下来的,也不是从书本上抄来的,而是我们党在历经艰辛、饱经风雨的长期摸索中积累下来的,饱含着成败得失,凝结着鲜血汗水,充满着智慧力量。只有自觉学习认识党在革命、建设、改革各个历史时期创造的丰富经验、总结的历史规律,把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,才能弄明白未来我们怎样才能继续成功。立足新起点、阔步新征程,广大党员干部要总结运用党在不同历史时期防范化解风险挑战的丰富经验,把学到的知识、掌握的规律,转化为解决发展问题、应对风险挑战的能力,转化为锐意进取、担当实干的精气神,不断提高把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的政治能力、战略眼光、专业水平,更有智慧地在中国式现代化道路上坚定不移走下去。

涵养“锲而不舍”的“决心”,将“下真功”与“办实事”并联,激活党史学习“知行合一”效应。往昔已展千重锦,明朝更进百尺竿。历史向我们展示了共产党人改天换地的行动伟力,同时也启示我们,前进道路上不可能一直平坦,愈加需要发扬知行合一的实干精神。党史学习教育在先,学以致用为果。广大党员干部要带着对事业的强烈责任用党史经验,把党史学习教育成效转化为干事创业的动力、举措和成效。要把党的性质宗旨、初心使命的学习教育,与真心实意地谋创新、促发展统一于一体,与满腔热忱地为群众办实事、解难事联系在一起,与增强人民在改革发展中的获得感、幸福感、安全感贯通于一处,把为民造福作为最大的政绩,要深深扎根于人民、始终依靠人民、不断用拼搏奉献温暖百姓之心。实现中华民族伟大复兴,需要一代又一代人接续奋斗。我们这一代人必须接过“接力棒”,扛起使命担当,在学与做、知与行的统一中开拓进取、笃行不怠,用持之以恒的努力创造实实在在的业绩,不断书写新的时代篇章。

发布人:笔耕不息 发布时间:2024-3-21 11:18 收藏 阅读人次:1478

初审:林竹 编辑:祁梦 责编:文小汇 回复