做好驻村“三个动作”书写基层“青春篇章”

今年五四青年节，习近平总书记寄语新时代青年强调“奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章”。转眼驻村锻炼已近两年，从“学生气”转变得“接地气”，由“小跟班”成长为“多面手”，正是在“三个动作”的完成中，书写着自己的“青春篇章”。

“组合动作”做同步。作为村书记助理，协助配合村书记、第一书记各项工作安排，将动作做同步。一是抓党建。通过领学理论、带头讲党课、牵头外出培训、组织主题党日活动等基层党建工作，筑牢信仰之基、锤炼党性修养。二是搞基建。通过监督路网施工、巡查沟渠建设、参与公园设计等途径投身基建建设，让“晴天一身土、雨天一身泥”在村庄成为历史。三是争项目。在各级党组织的关心支持下，村庄已被纳入“百千工程”，成功获批村社共建项目，荣获“山东手造·产自临沂”特色乡村、区级美丽乡村等称号。

“规定动作”做到位。作为选调生，对照山东省委组织部“八个一”工作清单和“筑梦乡村”行动方案，将动作做到位。通过全村走访，熟知街巷地形，为工作开展打下基础；通过结对困难群众、致富能手，了解群众急难愁盼；通过组织外出活动，开展“筑梦乡村”系列活动，提升组织能力；通过疫情防控、防洪救灾、拆迁拔钉扫尾等乡镇重点工作，履行党员义务，深化基层认识；通过参与人居环境整治、入户服务等志愿服务活动，拉近与村民关系；通过自学无人机操作、视频剪辑、海报制作等新媒体技术，制作宣介视频、海报，促进村情档案整理和调研报告完成。

“自选动作”做出彩。作为高校毕业生，找准个人专长和村庄发展结合点，将自选工作做出彩。一是打好治理“精准牌”。通过建立党建引领基层治理“胡同长”制度，科学划片、配好队伍，并原创相关制度，设计陈列展板，定制入户材料，激发基层治理效能。二是答好教育“赶考卷”。制定《育才“三雁”行动方案》，通过比对人才库和各学龄段学生库，建好信息传递链条，按照家庭教育、中考后选择、高考志愿填报、考研备考等专题开办讲座、座谈会，并建群推送信息，为学生们答疑解惑，进而激发村内人才培育内生动力，实现传帮带良性循环。三是守好文化“传家宝”。通过访谈老前辈，收集老物件，翻阅老档案、史志资料，组织大学生“追溯乡愁”暑期社会实践等方式整理形成村史资料，并据此建成村史馆，留住村民乡愁记忆，汇聚乡村振兴精神力量。

习近平总书记曾说：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”作为选调生，扎根基层需要我们扑下身子、甩开膀子，用知识、热情和信念在基层写好乡村振兴的“青春篇章”！