先锋文汇
写材料是机关干部的基本功。工作中，评价一篇材料的好坏，一个关键标准就是“实不实”，包括亮点突不突出、问题深不深刻、对策可不可行，能否让读者眼前一亮、能否给领导提供参考、能否为同行带来启发等等。笔杆子写材料，首先要掌握文稿写作“三件宝”，做到有“材”也有“料”，才能让材料“好看”更“好吃”。
勤动脑，下功夫“学”。《习近平在浙江》中记载，习近平总书记曾对部分干部提出批评：“现在有些同志与新社会群体说话，说不上去；与困难群众说话，说不下去；与青年学生说话，说不进去；与老同志说话，给顶了回去。”“说不上去”“说不下去”“说不进去”“顶了回去”，表面上是表达能力欠缺，实则是学习没跟上，存在“本领恐慌”。练就好文风，要在学习上下功夫。要跟进学习党的创新理论，学习党的二十大精神及历次全会精神，学习习近平总书记的系列重要讲话、重要指示批示精神等，建好自己的政治理论学习“资源库”。要跟进学习大报大刊公开发表的优秀文章，用心揣摩行文规律、语言特点，从“他山之石”中汲取文字能量。要跟进学习公文写作的专业知识，熟练掌握各种文体写作方法技巧，做到心中有数、胸有成竹。要根据学习群众语言，善于入乡随俗，多掌握方言俚语，和群众缩短距离感、增强亲近感。
要迈开腿，往基层“走”。工作中，有的干部写文章“网上来网上去”“材料里来材料里去”“电话里来电话里去”，宁愿在现有材料里闭门造车、生搬硬造，就是不愿下基层去走进群众、了解情况，结果导致写出来的材料既不接天线、也不接地气，甚至存在常识性错误，让人贻笑大方。没有调查就没有发言权，更没有决策权。毛泽东同志曾形象地打比喻：“调查就像‘十月怀胎’，解决问题就像‘一朝分娩’。”调查研究是做好工作的基础，也是历练好文风的重要一环。要用好调查研究这一传家宝，经常深入基层了解情况，多和基层群众聊一聊，掌握最鲜活的一手资料，为写好文章打好基础。要坚持问题导向，头脑中带着问题，到矛盾最突出、情况最复杂的地方开展调研，摸清问题，剖析原因，提出对策。如此，只有调研充分了，情况才能真正熟悉，写文章才能更有底气，写出来的东西才能更打动人、说服人。
要抓落实，于实处“干”。转文风不是一句简单的口号，而是要落实到具体行动中。关于文风问题，习近平总书记就是很好的榜样。2003年2月至2007年3月，他在《浙江日报》“之江新语”专栏发表232篇文章，这些文章几乎都在500字以内，思想性、针对性、实效性强，文风朴实易懂，语言简洁明快，观点敏锐清晰，形式生动活泼，深受人民群众的欢迎。理论来源于实践，实践才能出真知。要坚持“从实践中来，到实践中去”，亲自去参与推动每一项工作，从实践中提升认识、取得真经。义典则弘，文约为美。好文章应该是开门见山、直奔主题，让人一看就懂甚至醍醐灌顶。要坚持求真务实，有一说一，有二说二，不夸大其词，不粉饰太平，不哗众取宠，确保字字出真心、句句到点上。要树牢读者思维，根据不同层次、不同群体特点，灵活转换语言风格，把复杂的问题讲清楚，把深刻的道理讲明白， 避免“写谁谁看、谁写谁看”的尴尬场面。
改文风不是“一阵风”，而是一项持久战、攻坚战。愿每一名党员干部都能转变观念、主动转变，多些真情实意，少些虚情假意，多些质朴纯粹，少些滤镜美颜，推动清新质朴、求真务实的文风蔚然成风。
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