先锋文汇
党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》对深化党的建设制度改革作出战略部署，强调要完善党员教育管理、作用发挥机制。党课是党员教育的重要组成部分，是提升党员理论素养、加强党性修养的有效途径。高质量的党课要扎实用好“指尖、心间、足尖”三个课堂，打造系统性的教学内容、创新多元化的教学方式、采用实践性的教学策略，全面激发党员的内在动力源泉，为党的事业蓬勃发展注入不竭动力。
打造“心尖”感悟课堂，注重精准讲授、深度剖析，推动党性教育“触灵魂”。党课教育作为党员思想武装的坚固堡垒，其核心在于精准提炼党的理论精髓，使之成为照亮实践之路的璀璨灯塔。各级党组织需慧眼识才，选拔那些理论功底深厚、熟知经典文献、紧跟理论创新、深研最新精神的讲师队伍，历史与现实交织、理论与实践相融的授课策略，将党的理论精髓巧妙融入历史故事与现实案例，借助生动事例将抽象理论诠释得透彻明了，让党员在轻松愉悦中深刻领悟党的理论要义。要紧跟时代步伐，充分利用多媒体技术的视听优势，如PPT直观展示、视频生动再现、动画趣味演绎等，使党的理论精髓以多元形式呈现，进一步增强党课的吸引力和感染力，确保党员真正将理论精髓内化于心、外化于行。
打造“指尖”互动课堂，强化心灵共鸣、情感交流，推动理论学习“接地气”。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”党课作为锤炼党员党性、强化理论武装的关键平台，其活力与魅力，关键在于能否将深奥的理论精髓转化为学员心中的热爱与坚守，达成知识传递与情感交融的双重升华。各级党组织要多渠道拓宽学习途径，实时推送学习礼包，引导党员干部有空即学、随处可学。要创新党课形式，将党课内容与群众生活紧密结合，通过“故事会”“分享会”等形式，邀请党员群众讲述身边的故事，用真实的故事触动人心，用“家常话”讲述党的政策如何惠及千家万户，让群众在参与中感受党的政策带来的变化，让党课成为党群情感的纽带，让党的温暖在群众心中产生共鸣。
打造“足尖”行走课堂，突出知行合一、实践导向，推动现场教学“见真章”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”党课教育的最终目的是指导实践，推动发展。各级党组织要将理论与实践紧密结合，深入基层一线，了解群众所需所盼，将党课课堂搬到田间地头、工厂车间，面对面解决群众难题。要围绕“乡村振兴”战略，指导农民发展特色产业，提升农业附加值；在“智慧城市”建设中，推广智能技术，提高城市管理效率。要鼓励群众创新创造，通过“党员示范岗”“群众创新奖”等形式，激发群众参与改革的热情，形成“人人参与、人人尽力、人人享有”的良好氛围。要注重跟踪问效，通过“回访调研”“效果评估”等方式，了解政策落实情况，及时发现和解决问题，确保政策能够真正惠及民生、推动发展，通过党课教育真正让党的政策红利惠及群众、推动社会进步。
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