健全“三维体系” 推动党员教育工作提质增效

党员教育工作是党的建设基础性、经常性、先导性工作。新时代党员教育工作需健全“三维体系”，构建全域覆盖的党员教育体系，才能打破困境，推动党员教育工作提质增效，为党的建设注入新的活力。

健全“精准施策、靶向发力”的“培训体系”，明确教育目标、细化教育措施，确保党员教育“全覆盖、无死角”。党员队伍庞大且分散，其思想动态、工作领域、学习需求各不相同，教育的全面性和精准性成为关键。要深化“点面结合”的教育模式，既要注重整体推进，确保党员教育的普遍性和广泛性，又要强调个别指导，针对不同党员的实际情况，提供个性化的学习方案，确保每位党员都能找到最适合自己的学习路径。要深化“因材施教”的教育理念，根据党员的岗位特点、能力水平及兴趣爱好，量身定制教育内容，使教育更具针对性和实效性。同时，还要深化“互动共学”的学习氛围，鼓励党员之间开展交流研讨，通过思想碰撞激发学习热情，形成互帮互助、共同进步的良好氛围，确保党员教育既全面又深入，真正达到教育党员、提升素质、推动工作的目的。

健全“坚实有力、支撑过硬”的“保障体系”，整合教育资源、拓宽教育渠道，推动党员教育“高质量、多层次”。巧妇难为无米之炊，若无坚实的阵地、优秀的师资及丰富的教材作为基石，党员教育工作便如同无本之木，难以扎根生长，更难持久发展。因此，要注重资源的有效整合与创新，一方面要深入挖掘内部潜力，充分利用现有的优质资源，如党校的深厚理论底蕴和红色教育基地的生动历史场景，发挥其独特的教育优势。另一方面，要拓宽外部渠道，积极引入社会资源，如高校的专业知识、企业的实践经验等，为党员教育注入新的活力，丰富教育内容，拓宽党员视野。同时，还需要创新教育形式，紧跟时代步伐，充分利用现代科技手段，如在线学习平台、虚拟现实技术等，打造沉浸式、互动式的学习体验，更好地满足党员多样化的学习需求，让党员在轻松愉快的氛围中接受教育，提升学习兴趣和效果。

健全“高效推动、科学驱动”的“运作体系”，强化示范引领、坚持系统思维，实现党员教育“新突破、新成效”。党员教育工作点多、面宽、量大，要高效有序地推进，需兼顾示范引领与全面铺开。因此，要强化示范引领，积极举办党员教育创新实践活动，充分发挥先进典型的标杆作用和党建品牌的溢出效应，提炼总结一系列可借鉴、可应用的好经验、好做法，实现以典型示范带动整体提升。要深化现场督导，通过组织现场会、交流会等形式，直观展示党员教育重点任务推进和基础工作落实情况，促进各地相互学习、相互借鉴、相互赶超，形成比学赶帮超的浓厚氛围。要加强宣传推广，紧密围绕上级部署的阶段性任务，深入挖掘具有全国、全省影响力的先进典型和成功经验，进行广泛宣传报道。要秉持系统思维、科学方法，明确“以点促面、全面提升”的工作导向，切实解决“如何抓”的问题，确保党员教育工作不断取得新进展、新成效，始终走在时代前列。