党员教育是党的建设的基础性工程,是保持党的先进性和纯洁性的重要保障。新征程上,面对广大党员的培训需求和新时代发展要求,打好教育培训组合拳,方能奋力为党的伟大事业凝心聚力铸魂,以更加昂扬的姿态,满怀信心奋进新征程、建功新时代。
抓实分类施策,构建“按需送学”的教育体系。深入落实全国党员教育培训工作规划要求,按行业、领域、群体、岗位等特点分层分类设计教育方案。针对农村党员,围绕抓党建促乡村振兴,推广“田间课堂”“农民夜校”,结合农时开展技术培训与政策宣讲。针对牧区党员,推行“流动+定点”双轨模式,设立“马背党校”,开展“毡房夜校”,结合畜牧技术培训宣讲政策;在苏木乡镇设立“党员教育驿站”,提供线上课程点播,并定期组织兽医、农技专家现场答疑。针对街道社区党员,打造“理论+实践”融合课堂,借鉴“书记讲堂”经验,开设“社区治理案例库”,邀请优秀党组织书记分享老旧小区改造、民族团结创建等实战经验。针对流动党员,建立“双向联动”管理机制,在流出地建立动态台账,通过“学习强国”“智慧党建”等平台定制推送务工法律知识、职业技能课程;在流入地设立“流动党员服务站”,提供就业帮扶与属地化培训。依托“青年讲师团”“理论宣讲团”等组织青年党员开展微党课竞赛,增强互动性与参与感。
抓实载体平台,构建“双线融合”的创新体系。紧跟新时代信息化发展趋势,整合线上线下教育资源,构建立体化教育网络。按照互联网传播规律开发短视频、H5动画等新媒体课程,综合多个平台开展党性教育。结合民族地区资源禀赋,开发民族特色课程,将“三千孤儿入内蒙”等红色故事融入微党课,激活民族文化基因。依托革命历史遗址等红色资源,建设沉浸式教育基地,开发红色研学线路,设计VR互动体验项目,增强学习感染力。在边境地区设立“守望相助”主题展厅,展示各族党员共守边疆的先进事迹。
抓实考核评估,构建“学用转化”的评价体系。建立“全链条”考核评价体系,将工作情况作为基层党建工作述职评议考核的重要内容,将考核结果作为党组织和党员评先评优的重要依据。在学习阶段,制定课时完成度、培训覆盖率、课程满意度等量化指标,采用“线上答题+线下答辩”双轨考核,确保理论入脑入心。在实践阶段,推行“党员积分制”,将志愿服务、矛盾调解等纳入积分,积分结果与评优评先挂钩,对学用脱节者进行提醒谈话,对表现突出者给予表彰。在运用阶段,每季度召开“学用成果分享会”,邀请群众代表评议党员服务成效,设立“党员示范田”“牧区技术推广站”,鼓励党员带头试点新品种、新技术,开展榜样评选活动,表彰在生态保护、民族团结中表现突出的党员,形成示范效应。
抓实资源整合,构建“系统完备”的保障体系。统筹用好师资、阵地、经费等各项资源,努力推动党员教育工作体系化建设,不断夯实基本框架。强化师资队伍建设,组建“党校教师+致富带头人+科技特派员”多元师资队伍,实施教师党员素质提升轮训计划,开展“名师送教”活动,切实增强课程实用性,提升教学质量。发挥各级党校(行政学院)主渠道、主阵地作用,统筹用好党员教育培训基地,整合利用党员活动室、党群服务中心、新时代文明实践中心等开展日常教育培训。加大经费与技术支持,健全完善党员教育培训经费保障机制,设立“党员教育创新基金”,重点支持农村牧区5G远程教育站点建设,开发“智慧党建”平台,整合在线学习、活动报名、积分查询等功能,实现“一屏管理”。