正态度、提精度、加力度 让学习教育走深走实

当下，全党正在开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。这是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，更是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求。在推进中国式现代化的新征程上，广大党员干部要坚决扛牢开展学习教育的政治责任，一篙不松推进学查改，正态度、提精度、加力度，推动学习教育走深走实。

理论学习要端正态度，在深学细悟、固本培元中推动创新理论入脑入心。“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”作风问题本质上是党性问题，只有在深学细悟中正本清源，才能在思想上划出红线、在行为上明确界限。广大党员干部要抓住理论源头，将深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神贯穿于学习教育全过程，深刻领悟习近平总书记“作风问题核心是党同人民群众的关系问题”“抓作风建设最重要的是讲认真”等重要论述，在学思践悟中追问“是什么、为什么、怎么做”，把关于作风建设的创新理论学透，不断提高理论学习的标准，持续筑牢清正廉洁的防线。在学习过程中坚决摒弃形式主义，要因材施教，通过专题党课、读书分享会、理论学习中心组、主题党日活动等方式进行差异化学习，同时利用共产党员网、学习强国等线上平台，坚持线上与线下相结合、理论与实践相统一，进一步完善自身理论架构，锤炼党性修养，提升思想高度，以好学风培育好作风。

查摆问题要提高精度，在深查细剖、靶向发力中推动作风病灶即查即显。查摆问题是作风建设的重要环节，更是党员干部自我革命精神的具体体现。目前，部分党员查摆问题仍有欠缺，有的不聚焦，脱离清单，离题万里；有的不具体，笼统概括，泛泛而谈；有的不深入，蜻蜓点水，避实就虚。党员干部要拿出“刀刃向内”的态度，克服“避重就轻”的思想，以“显微镜”般的精准入微，对照中央八项规定及其实施细则，开展“全身体检”，找短板、明不足，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照上级部署查落实偏差，对照党章党规查党性修养，对照先进典型找自身差距，对照群众反馈找作风问题，让任何作风积弊在深查细剖下一览无余。同时，要广开言路听呼声，坚持开门搞教育，畅通民意反映渠道，搭建群众满意度平台，设立老百姓监督信箱，开设村民意见专栏，将群众当作修身正己、明晰不足的镜子，把群众“雪亮的眼睛”变为党员干部行为作风的“监视器”，在问需于民、问计于民中祛顽瘴、找病灶、改作风。

问题整改要加大力度，在立行立改、久久为功中推动整改落实见行见效。改是学习教育的最终目的，关乎老百姓切身利益，决定了人心向背。党员干部要保持即知即改的自觉，拿出立行立改的实招，下定一改到底的决心，聚焦问题集中整治，对违规收受礼金、侵害群众利益、违规吃喝、形式主义等突出问题动真碰硬。要善于分类施策，坚持“当下改”与“长久立”相结合，对能立即解决的问题，保持事不过夜、时不我待的紧迫感狠抓落实；对需要长时间整治的问题，保持持之以恒、一以贯之的责任感绝不撒手。对聚焦查找出的突出问题逐条梳理分析，找准整改方向，采用务实举措，实行“台账式”管理、“销号式”管理，一条一条整改到位，一项一项对账销号，更要将整改重点聚焦到切实惠及人民群众的具体事项上，做到群众所忧彻底改，群众所盼抓紧改，群众所急立马改，让集中整治既见人见事解决实际问题，又见行见效展现优良作风。同时要注重从源头上防治作风问题，突出制度保障在作风建设中的重要地位，构建“查摆问题—剖析根源—整改落实—吸取经验—完善制度”的闭环机制，形成良性循环，把作风建设成效转化为人民群众实惠。