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中共中央办公厅印发《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》，强调开门教育要注重群众参与，接受群众监督。时代是出卷人，人民是阅卷人，我们是答卷人。广大党员干部当以“开门”之诚求学习教育之效，通过开门教育听呼声、予回声、赢掌声，在“声”动人心中推动作风建设走深走实。
善开纳谏之门，广开言路听呼声。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”群众是我们的服务对象，也是我们工作的“阅卷人”，他们最有发言权，也最能发现问题。要想把工作干到群众心坎上，就要广开言路，多听群众的意见和建议，尤其是“抱怨声”“吐槽声”。开门纳谏，关键在“诚”。要以真诚的态度，放下架子、扑下身子，主动深入基层、深入群众，与群众坐在一条板凳上，面对面交流、心贴心沟通，让群众感受到我们的诚意，从而打开话匣子，说出真心话。要坚持问题导向，聚焦群众关心的就业、教育、医疗、住房、养老等热点难点问题，广泛征求意见建议，真正把群众的所思所想所盼收集上来。开门纳谏，还要注重方式方法。要拓宽渠道，线上线下齐发力，通过设立意见箱、开通热线电话、开展问卷调查、召开座谈会等方式，广泛收集群众意见建议；要创新形式，充分利用新媒体平台，搭建与群众沟通交流的新桥梁，让群众诉求“一键直达”。
勤开集策之门，为民践履予回声。“能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。”习近平总书记指出，在人民面前，我们永远是小学生，必须自觉拜人民为师，向能者求教，向智者问策。群众中蕴含着无穷的智慧和力量，我们要善于问计于民，充分发挥群众的聪明才智，凝聚起推动发展的强大合力。聚民智，要尊重群众的主体地位，相信群众、依靠群众，把群众当作老师，虚心向群众学习请教，从群众的“土办法”“金点子”中找到破题“金钥匙”。要鼓励群众积极参与到各项工作中来，让群众就“如何学、如何查、如何改”发表真知灼见，激发他们参与的积极性、主动性、创造性。对收集到的意见建议，要进行认真梳理、分析和研究，去粗取精、去伪存真，把好的意见建议转化为工作思路和举措，提升学习教育质效。要建立健全群众意见建议反馈机制，及时将采纳情况和工作进展反馈给群众，让群众看到作风建设的具体成效，真正取信于民。
常开解忧之门，真抓实干赢掌声。“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”群众看作风，不是看说了什么，而是看做了什么、做得怎么样。党员干部要把学习教育成果转化为实际行动，真抓实干、办好实事，以实打实的成效赢得群众认可和点赞。办好实事，要强化责任担当。要有时时放心不下的责任感，把群众的事当作自己的事，用心用情用力解决好群众的急难愁盼问题。对群众反映的问题，要建立台账，明确责任人和办理时限，实行销号管理，确保件件有着落、事事有回音。要敢于动真碰硬，对一些历史遗留问题和疑难复杂问题，要迎难而上，主动作为，不推诿、不扯皮，推动问题清仓见底。办好实事，还要注重工作实效，坚持把好事办好、实事办实，不搞政绩工程，不做表面文章，让群众得到实实在在的好处。要建立健全工作长效机制，加强跟踪问效，主动邀请群众“阅卷打分”，不断改进工作举措，持续巩固和提升作风建设成果，让群众真正得实惠。
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