紧跟时代、需求、成效 以党员教育片点灯定向

近日，中央组织部办公厅印发通知，对举办第十八届全国党员教育电视片观摩交流活动进行部署。在新时代党员教育中，党员教育电视片如同一座桥梁，连接着理论武装与实践行动的两端。若想让这一载体真正成为淬炼党性的“熔炉”、启迪思想的“钥匙”，要以时代为帆、需求为舵、实效为锚，点亮三盏明灯——让内容在时代浪潮中锚定方向、在精准画像中抵达人心、在成果转化中落地生根，打造出既有思想深度又具传播力度的教育精品，为党员教育工作注入源源不断的生机与活力。

紧跟时代浪潮，点燃内容创作的“航向灯”。党员教育片的时代生命力，源自与时代同频共振的敏锐嗅觉。当数字化转型重塑社会肌理，当乡村振兴的号角响彻田野阡陌，当科技创新的星火燎原成势，这些时代脉搏的跳动轨迹，正是创作取之不尽的灵感源泉，唯有将碳中和目标下的绿色实践、基层治理中的智慧探索、新业态领域的党建创新等前沿议题融入镜头，才能让党员在光影流转中看见时代的模样，读懂党和国家事业发展的战略擘画。这种时代性更体现在传播载体的革新上——当短视频平台成为信息传播的“主阵地”，VR技术构建起沉浸式体验场景，教育片创作必须打破传统荧屏的桎梏，在移动端打造“指尖上的党课”，用互动式叙事让理论观点可感可触，让时代精神以更鲜活的姿态浸润党员心田。

紧跟个性需求，点燃精准施教的“定位灯”。党员群体如同繁茂的森林，不同树龄、不同根系的“枝干”有着独特的生长需求。教育片若想成为滋养根系的“养分”，需先绘就精准的“需求图谱”：面向青年党员，可通过职场奋斗故事诠释初心使命；针对离退休党员，可用红色记忆访谈传承精神火炬；聚焦“两新”组织党员，能以新业态党建案例破解发展难题。这种针对性不仅在于选题的“量体裁衣”，更在于表达的“因材施教”——理论阐释类内容可采用“专家解读+动画演绎”的方式，让抽象概念转化为可视化符号；先进典型宣传可运用“纪录片镜头+情景再现”，以细节刻画引发情感共鸣；政策解读类作品则能借助“案例解剖+互动问答”，在答疑解惑中提升学习实效，让每部片子都成为一把“金钥匙”，打开不同党员群体的“心门”，让教育内容真正入脑入心。

紧跟成效落地，点燃成果转化的“长明灯”。教育的价值最终要在实践土壤中生根发芽。衡量党员教育片的质量，不能仅看镜头语言的精美程度，更需丈量理论到实践的转化深度。构建科学的成效评估体系，需跳出“播放量至上”的误区，建立“思想认知—作风转变—工作实绩”的三维评价模型：通过党员谈心谈话记录思想蜕变轨迹，依托群众满意度调查检视服务质效提升，结合业务指标变化印证学习成果转化。而推动学用结合的关键，在于搭建“观看—研讨—实践”的闭环链条——组织“观后研讨会”让党员碰撞思想火花，开展“对标践诺”活动将片中经验转化为工作方案，建立“成效追踪档案”对实践成果定期复盘。当教育片的思想光芒穿透荧屏，照亮党员干事创业的具体行动，方能实现从“观看学习”到“落地见效”的价值跃升，让教育成效真正转化为推动发展的强大动能。