“入味三分”让微党课满载“泥土芬芳”

党员教育培训是淬炼党性的“大熔炉”，是凝聚力量的“粘合剂”。在信息传播日新月异的今天，微党课以“短平快”的传播优势、“小而美”的内容特质，成为党员教育的新载体。各级党组织要让这“指尖上的课堂”真正入脑入心，就要既有理论深度又有实践温度、既含思想养分又带泥土芬芳，真正做到“入味三分”。

党味浓，让授课内容直抵灵魂。“党味”是微党课的生命线，丢掉了“党味”，就失去了党性教育的根本。所谓“党味”，是党章党规的“原味”，是党的创新理论的“真味”，是革命精神的“回味”。微党课篇幅虽短，但必须把“党味”贯穿始终，让党员在潜移默化中接受思想洗礼，筑牢信仰之基，补足精神之钙，成为党员的精神补给站。内容上要聚焦党的创新理论，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为“必修课”，用小篇幅讲清大逻辑。可以围绕“两个确立”的决定性意义，讲清楚“中国共产党为什么能”的历史必然；结合国之大者，解读乡村振兴、共同富裕等政策背后的人民立场。红色资源是“党味”的生动载体，要善用党史中的闪光点。可以讲革命先烈半条棉被暖人心的赤诚，诠释共产党人的为民情怀；讲“两弹一星”元勋隐姓埋名的奉献，解读国之重器背后的使命担当；讲身边老党员一枚党员徽章戴了一辈子的坚守，传递不忘初心的执着。

鲜味足，让滴灌形式引人入胜。时代在变，党员的学习习惯也在变。如果微党课还是你讲我听的老套路、照本宣科的旧模式，难免会让党员听不进、记不住。“鲜味”就是要打破思维定式，用新形式、新载体、新语言让微党课活起来，让党员从被动听变为主动学。要善用新载体，让学习场景动起来。可以打造“微党课+新媒体”矩阵，把课堂搬到云端：拍微纪录片记录党员在防汛一线的逆行身影，用镜头语言传递先锋力量；开直播党课邀请先进典型在线分享，让互动评论区成为思想交流场。巧用“活语言”，让理论表达少一些文件术语、多一些家常话，少一些抽象概念、多一些生动比喻，让理论从书本走进生活。积极探索“微党课+情景剧”“微党课+VR体验”等新模式，让微党课成为党员愿意看、看得懂、记得牢的精神快餐。

回味久，让实践课堂“落地生根”。党课的最终目的是指导实践，“汗味”就是微党课与实践结合的“粘合剂”。“汗味”是田间地头的泥土香，是车间工厂的机油味，是服务群众的烟火气。只有让微党课走出会议室、走进实践场，才能让党员在流汗出力中深化理解，把学习成果转化为干事创业的真功夫。要搭建实践台，让学用结合不脱节。社区党组织可以开展“微党课+志愿服务”，讲完为民服务专题后，组织党员认领楼道清洁岗、养老助餐岗，用一次上门理发、一次水电维修践行承诺；企业党组织可推出“微党课+技术攻坚”，讲完创新精神后，发起党员攻关小组，让党员在车间里啃硬骨头；农村党组织可开展“微党课+田间课堂”，组织党员帮农户疏果剪枝、直播带货，让汗珠子摔成金豆子。推行“学—做—评”闭环，把微党课与中心工作、党员职责绑在一起，避免学做两张皮，让思想养分转化为实干动能。