党员教育片要聚焦政治性、精准性、实效性

中共中央办公厅印发《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。在推动新时代党员教育培训工作中，党员教育片以其突出的政治性、时代性、故事性等鲜明特征，日益成为党员教育培训的重要抓手，在提高广大共产党员的政治意识、宗旨意识、责任意识、自律意识等方面具有十分重要的意义。实际工作中，各级党组织在制作传播党员教育片时，应聚焦“政治性、精准性、实效性”三个关键点，以高质量的党员教育片推动新时代党员教育培训工作高质量发展。

聚焦政治性，做到“凝心铸魂”。党员教育片姓“党”是根本政治属性，这一点在任何时候都只能加强不能削弱。只有将深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”贯穿全程，将党的路线、方针、政策与党员教育片紧密相融，方能确保党员教育片在强化理论武装、服务发展大局上发挥其应有作用。所以，各级党组织在创作党员教育片时，要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，始终从讲政治的高度抓题材选择、角色塑造、文本创作、传播使用，着力体现党员教育培训工作的理论深度，在此基础上引导各级党组织和广大党员干部群众看好学好用好优秀作品。要努力挖掘本地区本领域红色革命资源及党员干部的各类模范事迹、感人故事，以此作为党员教育片的原始素材进行艺术加工，在表达凡人事迹的同时全面融入党的创新理论，让广大受众既能看到片中人物工作、学习、生活的点滴，更于无形中感受到党员教育的深意，达到春风化雨、润物无声的效果。

聚焦精准性，实现“有的放矢”。党员教育片要在传播党的创新理论、强化党员修养、推动先锋模范释放正面效应等方面发挥作用，片子具有高度的精准性是重要基础。不同党员群体有着不同的“学习口味”，为确保党员教育片在党员教育培训工作中取得预期效果，面对不同党员的不同学习需求，制作传播针对性强的片子、把好教育培训工作的精准度至关重要。实际创作中，各级党组织要通过实地走访、面对面访谈、驻村调查、集中座谈征求意见等各种方式确定不同类型的脚本主题，切实把准党员教育片的主题和方向。比如，面对农民党员群体，可以尝试围绕巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、基础设施建设管护、服务“一老一小”（老年群体和少年儿童方面）等方面内容进行创作；面对基层党员干部群体，可以尝试围绕产业振兴、人才回引（特别是优秀村干部方面）、基层治理、发展壮大集体经济等方面内容进行创作；面对新就业形态劳动者党员群体，可以尝试围绕强化政府职责、营造关爱尊重的社会氛围、完善权益保障等方面内容进行创作；面对机关党员干部群体，可以尝试围绕改进工作作风、密切联系群众、提高履职尽责能力等方面内容进行创作等等，通过精准定位来实现“有的放矢”。

聚焦实效性，突出“干事创业”。党员教育片的作用在于，传播好党的声音、讲好党员故事、通过先进典型事迹影响带动一方干部群众积极向上，进而全面提升群众的获得感幸福感安全感。因此，实效性是检验其时代价值、社会效益的重要标尺，是党员教育片的最终落脚点。要确保党员教育片真正取得实效，就要在创作拍摄好的基础上着力做好“后半篇文章”——把片子传播好、把反响整理好、把意见建议收集好——全面推动学习成果转化。面对一部部高质量的党员教育片，各级党组织特别是广大农村基层党组织首先要把片子传播好，充分利用好乡镇党校、村级党群服务中心等传播主阵地和各类线上学习平台，依托大数据、云平台的智慧赋能，及时组织党员干部群众收看收听，确保受众面的覆盖足够广泛；要认真走访受众，整理记录好他们观看片子后的综合评价、心得体会、感想感悟等，这是其时代价值的体现之一；要特别注重收集受众对片中主题所表达中心思想的意见建议，及时进行消化吸收，这既对后期新一轮党员教育片的创作起到指引和借鉴作用，更有助于激发广大党员干部群众立足岗位建功立业、奋发有为锐意进取的积极性，真正把党员教育片的学习成效转化为推动干事创业、实现美好生活的不竭动力。