党课要“深解剖”“对口味”“有磁性”

　　由中共中央印发《中国共产党支部工作条例（试行）》（简称《条例》），指出党课应当针对党员思想和工作实际，回应普遍关心的问题。党课是每一名共产党员的必修课，在党课内容上要优选、在党课形式上要创新、在成果运用上要注重转化，做到“深解剖”“对口味”“有磁性”，引导广大党员“沉浸式”学党课，激励广大党员在新的赶考之路上接续奋斗、攻坚克难，建功立业于新征程。

　　选好主题“深解剖”，选题精心、深度挖掘。党课的重点是讲好精神的内涵、理论的要义、实践的要求，让党员学有所得、践而知向。因此，党课要聚焦主题主线，在主题的选择上要精心选、用心磨，在深度挖掘中把身边的好素材用起来，如担当有为的党务工作者、扎根基层的青年干部、妙手仁心的医护工作人员……党员在奋斗的故事里感悟初心，在思考与践行中确认使命、笃行职责，党课的别样精彩在“不一样”里彰显，党课的作用在“一样”的情怀与精神中传递。党课的主题在内容里彰显，要用“不一样”的故事诠释一样的信仰，用“不一样”的课堂讲述一样的初心，用“不一样”的活动践行一样的使命，让党员从别开生面、有滋有味的党课中有大的体会、大的收获。

　　注重创新“对口味”，形式多样、声情并茂。正如一句老话所说：“一千个读者就有一千个哈姆莱特”，党课的形式如何表现、授课方式如何变化要兼顾“不同口味”，让“有匠心”的党课绽放精彩、吸引目光，更能拨动心弦、深入人心，让党课的感染力与传播力更强。党课的创新要紧随时代发展步伐，用好视听在线、音乐演绎等新形式，将新媒体平台、艺术魅力与党的百年征程相互融合，让广大党员能够在“走进”历史中有身临其境之感，用心聆听、认真思考，在追忆党的光辉历程中感悟精神力量的博大与深厚。音符里有铿锵的旋律，屏幕上有感人的故事，共产党人为党为民的情感透过音乐、屏幕清晰地传递出来，与伟大先贤、时代伟人来一场“时空对话”，来一场精神上的洗礼。

　　突出成果“有磁性”，知行合一、拉近距离。听、看、想注重的是听党课的感受，而实践则是党课成果的具体体现。如何上好党课，一方面要用好各种红色教育基地、纪念馆、博物馆、党员干部现场教学示范点等阵地，在实地走访中重温一个个感动人心故事，让这些故事通过“煤油灯”“草鞋”等载体连接时空、直击心灵，在党员心里留下充满热血的奋斗力量，拉近和“时空”的距离，拉近和“人物”的距离，有更深切的感受，激发爱国奋斗的情怀、砥砺开拓进取的行动。一方面，要用好身边的典型案例、生动故事，以身边人、身旁事将抽象的理论和精神转化为可知可感可及的鲜活案例，让党课更有“磁性”，增进广大党员在情感上的认同，自觉践行历史使命、扛起时代担当。