@党员干部 把握“贵”与“重”带头读与学

　　习近平总书记在谈到学习时指出，学习需要沉下心来，贵在持之以恒，重在学懂弄通，不能心浮气躁、浅尝辄止、不求甚解。认真思考这句话，党员干部当把握“贵”与“重”，带头读与学。

　　把握“贵”字，持之以恒、积少成多，不能心浮气躁、浅尝辄止。古人云，“苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，莫过一日曝十日寒”。日常实践中，很多人能够认识到学习的重要性，差别就在于能否坚持上。学习需要实实在在的硬功夫，不能“走进”书中，认真领会书中内蕴的精气神，就养不成好的读书习惯，也就容易出现“三天打鱼两天晒网”，导致虎头蛇尾、不了了之的问题。毛泽东同志曾讲过，“《共产党宣言》，我看了不下一百遍，遇到问题，我就翻阅《共产党宣言》，有时只阅读一两段，有时全篇都读，每阅读一次，我都有新的启发。”党员干部就要学习这种“书读百遍，其义自见”的钻劲和韧劲，将不同时期马克思主义经典著作反复学、学反复，以求把握精髓要义和实践要义，以更好指导实践、推动工作。

　　把握“重”字，学懂弄通、勤于实践，不能不求甚解、囫囵吞枣。“知为行之始，行为知之成”，学习马克思主义经典著作，学习党史，最终要体现在行动上、实践中。党员干部不能“死读书”“读死书”，我们读书不是为了记住一些以资炫耀的片段，掌握一些哗众取宠的口号，而是为了武装头脑、指导实践、推动工作。这就要求读书要融入思考和实践，实现由浅入深、由表及里、内外兼修。这方面，青年习近平梁家河的读书经历就很有启发性。“那个时候，除了劳动之外，一个是融入群众，再一个就是到处找书、看书。”习近平回忆道，“当时的文学经典，能找到的我都看了，到现在脱口而出的都是那时读到的东西。”读书开阔了视野、启迪了思路、砥砺了志气，七年梁家河他未有一刻虚度，也在铁业社、沼气池等实践中深化了对书本的认知。读书学习、实践思考，“七年磨一剑”，青年习近平形成了受益一生的好习惯。

　　把握“贵”与“重”，从自我做起带头读书学习，修身养志、增长才干。这也是近期，在首届全民阅读大会贺信中，习近平总书记对广大党员、干部的殷殷期望。中国共产党依靠学习走到现在，必然要依靠学习走向未来。面对构建新发展格局下，推进高质量发展，建设全国统一大市场需要，党员干部要克服本领恐慌、能力恐慌，做钻在沙堆的“鸵鸟”不行，当摆摆样子的“花头”干部不行。唯有从此刻做起，从自身做起，世间事，千难万难行则不难，千难万难打开思路、问计于民就不难。一方面，我们要用新思想强基铸魂，加强对马克思主义经典著作的学思践悟，夯实思想根基，笃定前进方向，在学习读书中坚定对“能”“行”“好”的理性认知。另一方面，要学以致用，用好调查研究这个法宝锦囊。深入实践、深入一线，深入群众、深入生活，到群众和实践中找问题、寻对策，磨点子、找路子，就一定可以在知行合一中，融通“有字”“无字”之书，蹚出一个一无所惧、分外光明、格外可期的未来！