“三个课堂”促使党课教育“活”起来

四川省邻水县委组织部罗杰方

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　　党课教育是党员干部教育的基本方式之一，是强化党员党性意识、身份意识，激发党员先进性的基本途径。要想党课上得好，关键得创新形式，打造“浸润式”“品牌式”“体验式”党课，不断推动党课教育身边化、精品化、特色化，真正让党课教育“活”起来。

　　打造“浸润式”课堂，在“触景生情”中入脑入心，促使党课教育“身边化”。党课要从党员干部身边小事讲起，以小见大，由浅入深，寓情于景，情景交融，以身边实际小事融入理论实际，促进党员干部学历理论、更新理论，将所学所悟应用于实践之中。党课教育的地点可以放到党员干部的工作生活之中，放到党员干部的身边，创新党课形式，以“互联网+党课”形式，组建党课微课堂等线上学习方式，改变讲师上面照本宣科、学员下面奋笔疾书的传统“填鸭式”教育，以线上教育与线下教育相结合的方式，促进党课教育做到党员干部的身边，走到党员干部的生活之中、工作之中，真正做到党课教育身边化，让党员干部能够时时听党课、学党课。

　　打造“品牌式”课堂，在“强强联手”中学深学透，促使党课教育“精品化”。党课不仅要“接地气”还要有内涵，打造党课品牌，才能推动党员教育入心入脑。首先党课姓党是第一政治要求，必须牢牢把握政治属性，明确政治标准，始终团结在党中央的周围，坚定党员干部的政治立场，锤炼其党性，纯洁其思想，以鲜明的讲课方式使党员干部品尝到“思想的甜味”，促使党课教育真正成为党性锤炼的“大熔炉”，政治历练的“练兵场”，促使党员教育提质增效。同时，党课讲师可以聘请退休干部、战斗英雄、先进人物、专家学者等，组织讲师联合上党课形式，以专家学者和先进人物等相结合，打造出“品牌式”党课，来为党员干部上一堂精品党课。

　　打造“体验式”课堂，在“身体力行”中见行见效，促使党课教育“特色化”。党课教育的关键在于党员干部的“消化吸收”，不然党课讲得再好，讲师准备得再好，也会是“竹篮打水一场空”，想要党员干部吸收得好，就需要提升党与干部的参与感和体验感，为党员干部准备一堂沉浸式体验党课，让党员干部自己成为讲述人，提升党员干部主观能动性。同时，还需在党课形式上下功夫，多一点党员干部喜闻乐见的授课形式，比如歌舞剧、党课我来讲等新形式，以“特色形式”促进党员干部“吸收消化”，促使党员干部变被动为主动，变烦恼为趣味，以奋斗姿态融入党课课堂，在党课的体验中锤炼党性，提升实践能力。

发布人：一颗小红星 发布时间：2022-9-3 22:34 赞0 收藏 阅读人次：3295

初审：易晗编辑：文小汇责编：亦风我要留言

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