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党务论谈
“四小课堂”为农村党员教育增效赋能
辽宁省抚顺市清原满族自治县委组织部 刘云鹏
共产党员网来稿
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对党员的教育管理是党建的基础工作和重要工作,如何加强对党员的教育管理,特别是加强对农村党员的教育管理,是现阶段党员队伍建设中一个亟待解决的问题。对此要积极探索创新农村党员教育方式,以新途径、新方法持续加强农村党员教育工作,解决农村党组织集中开展教育难的突出问题和薄弱环节,推动农村党员教育创新发展。
充分发挥线上优势,利用手机微信、钉钉软件等打造“网络小课堂”,实现农村党员教育全覆盖。
注重发挥党支部直接教育党员的作用,结合“三会一课”、党日活动等制度,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,根据实际情况,党支部每季度制定学习计划,同时依靠流动党员名单,建立流动党员微信群,通过推送学习链接、召开视频会议、手机撰写心得体会等方式实现学习教育全覆盖、接地气、见实效。抓住流动党员回乡契机,依托村级组织活动阵地、新时代文明实践站等开设现场讲解和钉钉线上直播相结合的“假日学堂”,组织党员学习党的理论知识、宣传乡村振兴政策、参观特色产业基地等,让流动党员在接受党性教育的同时,深切感受家乡的发展变化,激发回乡创业热情。
利用农民闲暇时段,创新开设“流动小课堂”,让学习便捷更高效。
运用碎片化思维发掘各类空余“小时段”,围绕“地头宣讲”“炕头宣讲”,开设“流动小课堂”,讲好惠民政策、乡村文明、安全生产等知识。充分利用小块时间,在办事大厅开设党建材料读书角,进一步强化党员理论素养,使党员群众能够拓宽学习渠道,以达成收集“碎片化”的时间构建“系统化”的内容这一目的。开展“关心老党员、送学上门”主题党日活动,以入户走访的形式看望年迈体弱、行动不便的老党员,并将学习资料送到他们手中,在家为老党员讲课,向老党员们送去党组织的关心和问候,让老党员们足不出户就能了解到党的最新方针政策,让他们感受到党组织的温暖。
讲好红色故事,探索创建“板凳小课堂”,培养乡亲们的爱国情怀。
邀请模范党员讲好“红色小故事”,拉近党组织与党员群众的距离,各党支部梳理村“两委”成员、老党员、有致富带头能力的党员名单,成立乡机关干部宣讲团、青年宣讲团结合村级宣讲团,利用党员大会、村民代表大会、村民集会、农村大集等契机,用简洁易懂、亲切朴实、带着泥土味儿的“大白话”向党员讲解他们喜闻乐见的安全生产、乡村文明、惠民政策、红色故事,拉近党组织与党员群众的距离,保持党同人民群众的血肉联系。
吹响广播喇叭,大力推广“宣教小课堂”,让宣讲教育更实效。
围绕“广播宣讲”“商店宣讲”等形式开起“小喇叭”,变“组织起来听”为“到群众中去讲”,让基层党员、农民群众听得懂、愿意听、记得住。充分发挥村级组织阵地作用,利用喇叭宣讲,聚焦重点、精准传播。用乡音传递党音,让理论不深奥、不生硬,并在村民心里落地生根、开花结果。着力打通理论宣讲“最后一公里”,扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进基层,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。利用文化广场,播放《无穷之路》《郭富山》《一起走过》等主旋律影片,充分发挥电影在宣传引导和主流价值观传递中的独特作用,让广大党员、群众收获丰富的历史知识及深刻的历史感悟,牢记初心使命、坚定责任担当。
发布人:
LYP
发布时间:2022-9-19 14:11
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初审:图南
编辑:亦风
责编:李一画
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