谱好党员教育培训“三部曲”

　　习近平总书记强调，“教育培训工作要深入研究准备，提高培训的针对性、有效性”。党员教育培训是党的建设基础性工作，是党的建设一个永恒课题，党员队伍综合素质及作用发挥情况直接影响了基层党组织的战斗堡垒是否建强。因此，党员教育培训至关重要，应当注重实用、突出实效、强化实践，谱好“三部曲”，奏响党员教育“最强音”，为乡村振兴提供坚强人才支撑和组织保障。

　　谱好党员教育培训“前奏曲”，合理确定培训对象。“上山方知山高低，下水方知水深浅”。党员教育不能简单地进行“大水漫灌”，现阶段党员群体年龄结构、兴趣特点等大相径庭，特别是农村党员存在普遍文化水平不高、组成结构比较复杂等问题，往往会出现抓工作生产和抓学习之间的矛盾，年轻党员较少且多数外出务工等不利因素对教育培训工作造成一定困难与挑战。因此，在组织开展党员教育培训前，各级党组织要合理确定培训对象，深入党员之中开展调研分析，针对当前教育培训主题、目标要求及重点内容，合理确定参训对象，分级分类按需施教，确保教育培训更有针对性，将有限的教学资源真正用在最需要的党员身上，谱好党员教育“前奏曲”，让党员教育培训发挥出最好的效果。

　　谱好党员教育培训“流行曲”，探索创新培训方式。不同的培训方式对党员能力水平的提高和推动作用不尽相同，开展党员教育工作要在尊重传统学习方式的基础上，根据当下的新要求、新技术、新方法，大胆创新新载体和新方法，增强党员教育培训效果。因此，各级党组织要不断探索创新培训方式，在立足党的建设和组织工作大局的基础上，不断适应时代发展及社会需求开展创新。例如，对于年老不便的老党员可采取送教上门的方式宣传党的创新理论及政策；对于长期外出党员可采取发送电子学习材料的方式督促开展自学……此外，要充分依托移动互联技术，通过共产党员网、灯塔在线、远程教育平台等新媒体，学习全国各地党员教育工作，结合各地实际和特色亮点，因地制宜打造示范实训基地，以实训提升培训实效。

　　谱好党员教育培训“落实曲”，积极运用培训成果。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。对于广大党员而言，党员教育不仅仅是一次培训，而是意味着新使命、新要求、新作为。工作质效是检验培训成果的最好标尺，参训党员要强化培训成果运用，积极主动将所学到的知识运用到实际工作中、传授给身边人，推动各项工作不断开启新局面、迈上新台阶、创造新业绩。因此，各级党组织要强化对参训党员培训成果运用情况的考核，根据不同的培训内容分配给党员不同的工作任务，并将党员培训成果运用情况作为年度考核、评先评优及晋职晋级的重要依据，防止部分党员将培训当成度假，年年培训工作不起色、培训连连任务不落实，以积极落实之姿答出党员教育“高分卷”。