近日，《党建研究》2023年第5期主题教育专刊发表《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》（以下简称《意见》）。《意见》指出，主题教育不划阶段、不分环节，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等贯通起来，有机融合、一体推进。作为党员干部，我们要以此次主题教育为契机，保持“积跬步”的“求学欲”，“迈实步”的“方向感”，“不停步”的“清醒状”，让理论学习、调查研究、检视整改“到位”，以实际行动提升主题教育成效。
保持“积跬步”的“求学欲”，让理论学习“到位”。“立身以立学为先，立学以读书为本。”党员干部要自觉增强理论学习，不断掌握马克思主义立场、观点、方法，这样才能用丰富的科学理论武装头脑。《意见》指出：“在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、升华觉悟境界、增强能力本领。”开展主题教育要让党的理论、党的思想、党的实践贯穿始终，要把理论学习作为干事创业“奠基石”。“为山九仞，岂一日之功。”作为党员干部，我们要拿出“苟日新，日日新，又日新”的态度，依托“三会一课”、主题党日，通过交流研讨、宣讲阐释、案例教学、线上培训等方式，聚焦主题主线，联系实际学、深入思考学，原原本本、原汁原味、逐字逐句学习思想，推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走。
保持“迈实步”的“方向感”，让调查研究“到位”。《意见》指出：“要按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，组织广大党员、干部扑下身子、沉到一线接地气，掌握真实情况和民情民意。”我们要保“实”作风，坚持“四不两直”工作方法，不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔基层、直插现场，深入基层一线开展调查研究。习近平总书记强调，调研工作“近的远的都要去，好的差的都要看，干部群众表扬和批评都要听”。古语云：“兼听则明，偏听则暗。”我们要深入基层、深入群众，到田间地头多走走、多看看，到群众家中多坐坐、多听听，敢于正视问题、善于发现问题，找准调查研究切入点、着力点、落脚点，方能提升调查研究的针对性实效性。
保持“不停步”的“清醒状”，让检视整改“到位”。朱熹曾说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”古人尚能做到每天从多方面反省自己，我们更应该正视自己的缺点不足。《意见》指出：“党员、干部从政治、思想、能力、作风、纪律等方面进行党性分析，找准问题症结，着力从思想根源上解决问题。”以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。我们要以此次主题教育为契机，对照群众期待、对照先进典型、对照身边榜样，深刻查摆自身在政治、思想、组织、作风、能力、廉洁等方面存在的差距和不足。古人有云，“知不足，然后能自反也。”对检视中发现的问题，我们要把“改”字贯穿其中，不能只停留在“嘴上说说”，要立查立改、即知即改，推动主题教育取得真正实效。
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