从“花脸稿”中学习文稿写作“大门道”

“花脸稿”是指保留了修改痕迹的文稿，各种修改痕迹导致文稿看起来杂乱无章，此类文稿就被形象地称为“花脸稿”。对于广大写作新手而言，“花脸稿”往往能够较好呈现一篇文稿从初稿到成稿的打磨过程，既是掌握各级领导思想意图、提高综合文字能力的重要参考，也蕴含着知识、智慧和才干。笔者认为，广大文稿写作者要从“花脸稿”中学习文稿写作“大门道”，从中探索文稿写作的要领、规律。

“花脸稿”是问题的集中体现，要带着问题意识去学习。常学花脸稿，笔力有提高。一篇高质量的文稿离不开反复的修改，修改的每一个痕迹都是问题的集中体现。对于写作新手而言，在看领导、同事修改的文稿，经常有种茅塞顿开的感觉，但下次再碰到同类型文稿，又会陷入自己的逻辑和语言里“难以自拔”。因此，我们要学会带着问题意识去学习“花脸稿”，对照修改部分进行仔细揣摩，摸清“结构为什么这样调整、材料为什么这样取舍、表述为什么这样修改”的道理和原因，与领导进行间接的思想交流，在反复反复体悟领会和思考琢磨中，摸清此类型文稿起草的“窍门”和“方法”，进而提高自身写作水平。

“花脸稿”是方法的集中体现，要带着创新意识去学习。习近平总书记曾指出，写文章虽然有一定的模式和规律，但也不要千篇一律，老是拘泥于三段论。对于很多写作新手而言，只会按照传统的写作套路进行套用，无法在吃准吃透上级精神、领导意图的基础上大胆求新、不断突破。因此，广大文稿写作者要带着创新意识去研究“花脸稿”，主动把握其中的创新点，可以体现在思想观点、谋篇布局上，也可以体现在表达形式、遣词造句上，在反复琢磨“花脸稿”中创新的思路、创新的表述等，真正做到活学活用，争取在之后的文稿写作中写出新气象、新面貌、新特点。

“花脸稿”是作风的集中体现，要带着责任意识去学习。“花脸稿”不仅是对文字的修改和提高，更是履行工作职能、改进工作作风的重要方法，在修改过程中进行字斟句酌体现的是一种责任意识。因此，广大文稿写作者要带着责任意识去学习“花脸稿”，自觉以极端负责的态度对待经手的每一篇文稿，不仅对起草的内容了然于心，更要全面掌握文稿后期修改情况，以“花脸稿”中的高标准、严要求去鞭策和激励自己，把学习每一篇“花脸稿”当成强化自身作风的宝贵机会，在学习过程中养成一丝不苟、求真务实、认真负责的良好作风，以好作风提升写作能力，从而形成良性循环。