中共中央办公厅印发的《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指出,经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。
“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”自从开展党纪学习教育以来,共产党员网便开设了党纪学习教育专题网页,包含了各种学习资料及讲话精神,为我们准备了满满的“干货笔记”,每次“翻阅”成了我的“固定动作”,共产党员网是我党纪学习路上的“良师益友”,是浇灌求知若渴心田的“沛雨甘霖”,切实推动党纪学习教育入脑入心见行。
助我“知识体系”融会贯通,将“大容量”的理论知识装入“丰收箩筐”。“知之愈明,则行之愈笃。”没有扎实的理论功底,就不能明晰“什么事情应该做”“什么事情不应该做”,在共产党员网“党纪学习教育专栏”,通过“重要论述”“中央部署”“学《条例》”等“学习专题”,我解锁了一条党纪理论学习的“绿色通道”。我以新旧对照的方式认真研究新修的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),在原原本本学、逐字逐句读、逐章逐条悟,我不断理论党纪理论的“逻辑脉络”,把握“知识体系”,将共产党员网的“系统自学”,与“三会一课”、民主生活会、主题党日等政治生活中的“集体统学”联合起来,“沉浸式”摆入自己的“所思所想”,真正把学习过程转化为增强党性、培铸信念的过程,自觉将学习成果转化为乡村振兴的工作动力和实际成效,做到学以致用。
助我“自省自警”抽丝剥茧,将“多形式”的警示影像装入“丰收箩筐”。案例是最好的清醒剂。对于“警示教育”,共产党员网用用“影片展示”和“文字说明”的方式构建了一个精准学习的“云端阵地”,“简洁有力”的标题将“案中事”浓缩,让人“一目了然”,可以顺利找到与“身边事”具有相似性的案例,通过“影中人”照见“案中镜”扶正“头上冠”,助力我们在“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说害、以案说责”的过程中对“反面案例”进行“抽丝剥茧”,从“案中人”的“结果现状”进行“一日三省”,深刻认识到哪些“红线”不能踩、哪些“防线”不能越、哪些“雷区”不能闯,让“明镜”在头上高悬、让“警钟”在耳边长鸣,在自省自查自纠中提高自我标准,持续拧紧廉洁自律“总开关”,不断推动自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
助我“实干笃行”矢志不渝,将“多场景”的应用成果装入“丰收箩筐”。“他山之石,可以攻玉”,互相交流能够有利于成长,交流专题包括“学习交流”和“心得体会”两个主题,“学习交流”以“问答形式”解开实际工作中我们遇到的“困惑”,可以称得上“工具书”;“心得体会”专栏刊发了来自全国各地的小伙伴们撰写的“心得感受”以及分享的“经验做法”,通过这些“学习成果”的分享,我在“受警醒、知敬畏”的同时,也意识到不能将学到的知识“束之高阁”,要让其转化为“田间地头的身影”“群众身边的姿态”,在知行合一、以知促行、以行践知中把脉人民群众的“急难愁盼”,在为群众办实事时切忌出现“门难进、脸难看、事难办”现象,在为群众办实事时真正将“惠民生、暖民心、顺民意”落到实处,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量,为中华民族伟大复兴做贡献。