让党员教育培训向“实”有“力”

近日，中共中央办公厅印发了《全国党员教育培训工作规划（2024—2028年）》，为做好新时代党员教育培训工作提供了科学指引。党员教育培训作为党的建设基础性工程，在新形势下面临着理论武装深化、培训模式创新、学用转化落地等任务，各级党组织要坚持“实”处着手、与“实”俱进，以有向“实”有“力”的党员教育培训，锻造助推改革发展的过硬先锋队伍。

在凝心铸魂上下实功，以固本培元之举夯实信仰力。理论清醒是政治坚定的前提，思想根基是党员干部抵御风险的“压舱石”。在意识形态领域斗争严峻复杂、改革发展任务艰巨繁重的当下，唯有把稳思想“总开关”，才能让党员干部始终保持“乱云飞渡仍从容”的政治定力。新时代党员教育培训必须把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持以理论武装强基固本，通过党校主体班次集中轮训、理论学习中心组靶向研学、基层党组织“三会一课”日常述学等形式，构建“专家导学、书记领学、支部深学”的闭环链条，在制度化安排与常态化落实中，引导党员干部在精读原著中把握理论精髓，在案例解剖中深化规律认知，廓清思想迷雾，筑牢思想之基，用党的创新理论将党员干部武装起来、凝聚起来。

在创新方式上出实招，以破茧蝶变之策优化供给力。新时代新征程，传统培训模式已难以满足党员多样化、个性化的学习需求，唯有打破思维定式，创新教育模式，才能让党员教育培训“质效双升”。要建立“供需对接”动态机制，掌握不同领域、年龄、岗位党员的培训需求，配套开发“理论政策包”“业务技能包”“素养提升包”等不同种类课程资源，“菜单式”制定课程体系。要线上线下融合，突破时空界限，探索打造“云上党校”矩阵，借助“学习强国”“灯塔大课堂”等平台，实现优质课程资源跨区域共享。要探索体验式、沉浸式、互动式教学方法，开发“情景党课”“擂台比武赛”“红色剧本游”等授课场景，推动教育培训从“被动接受”向“主动参与”转变，从“单向灌输”向“双向赋能”跃升。

在学用结合上求实效，以知行合一之措强化驱动力。党员教育培训最终要将“思想之力”转化为“行动之效”。要突出“实战实训”，在乡村振兴一线设立“田间课堂”，引导党员干部在土地流转、产业培育中淬炼实战能力；在产业链创新前沿组建“链上党支部”，组织党员开展技术攻关揭榜挂帅、产业链党建联建实践，真正在一线破解发展难题；在基层治理实践中推行“导师帮带制”，让优秀村（社区）党组织书记带领年轻干部在信访调解、网格治理中练就群众工作真本领。要建立“学用转化”跟踪机制，对党员干部在实践中的表现进行考核评价，将考核结果与职级晋升、评优评先等深度挂钩，让身边榜样成为最生动的教材，激励广大党员干部在干中学、学中干，真正成为服务群众的“贴心人”、推动发展的“主力军”。