来一场党员教育管理的“及时雨”

　　实现中华民族伟大复兴，坚持和发展中国特色社会主义，关键在党，关键在人。当前，随着经济社会不断发展，涉法涉诉、征地拆迁、环境治理、安全生产等问题不断增多，基层党员干部容易产生“畏难”“分心”“偷懒”等诸多问题，这直接影响基层社会治理成效，关系党的执政基础是否稳固。

　　近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》），正是破解党员干部“动手能力”不强的“核心技术”，下了一场党员干部“思想干涸”的“及时雨”，大大激发了党员干事创业热情，以满格电量迎难而上，开启新的奋斗征程。

　　解决党员干部“畏难”情绪。当前，党员干部特别是年轻干部普遍学历高，但不代表“动手能力”强，几次工作挫折，容易畏手畏脚，不敢担当，不愿作为。为此，要坚持问题导向，组织党员干部读原著、学原文、悟原理，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、基本精神、实践要求，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强政治自觉、理论自信、情感融入，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，学以致用、知行合一，强化责任担当，增强过硬本领，做好本职工作，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。

　　解决党员干部“分心”倾向。大部分基层干部处于“家岗分离”状态，工作在基层，家庭在城市，导致在干部队伍中普遍存在“身在曹营心在汉”现象。习近平总书记说过，理想信念是共产党人精神上的“钙”，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。为此，要及时进行革命传统教育，引导党员干部学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史和中华优秀传统文化，铭记党的奋斗历程，弘扬党的优良传统，始终牢记自己是一名共产党员，矢志不渝地为党和人民的事业努力奋斗。

　　解决党员干部“偷懒”心理。一些党员干部得过且过，认为捧着金饭碗，就可以“当一天和尚，撞一天钟”，疲疲沓沓混日子，遇事应付了事，工作能力不升反降。为此，我们要加强党员监督和组织处置，发现党员有思想、工作、生活、作风和纪律方面苗头性倾向性问题的，以及群众对其有不良反映的，党组织负责人应当及时进行提醒谈话，抓早抓小、防微杜渐。同时，结合即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，大力弘扬忠诚老实、实事求是、公道正派等价值观，对党员进行经常性的教育管理，不断锤炼党性，永葆共产党人政治本色。