近日，中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》）。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党章为根本遵循，总结吸收实践创新成果，对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，是新时代党员教育管理工作的基本遵循，为加强党员先进性建设指明了方向，为发挥党员的先锋模范带头作用奠定坚实基础。
党员教育管首要的是学习。以学为教，切实加强广大党员的理论水平和政治素养，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深刻认识和领会其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。做好政治理论教育、革命传统教育、党章党规党纪教育、形式政策教育等，引导广大党员不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平。在学习过程中，把职责摆进去、把工作摆进去，切实增强政治自觉、理论自信和情感融入，增强“四个意识”，坚定“四个自信”。
党员教育管理，要切忌形式主义，找准方法，切中要点，以稳扎稳打的务实态度，将各种理论学习学深悟透，弄懂做实。要将党员教育与日常的“三会一课”、组织生活会、民主评议党员和主题党日活动结合起来，紧密结合新时代新实践，紧密结合思想和工作实际，有针对性地重点学习，多思多想、学深悟透，知其然又知其所以然。与此同时，突出学习效果，防止走过场，做任务。集中学不难实现，难的是走心地学，高质量地学。自学不难，难的是把学习当成一种习惯，一种生活方式，要力求将所学用于工作实践，真正用以武装头脑，指导工作，推动发展。
党员教育管理，不可毕其功于一役，要做到常抓不懈，久久为功。切实将党员学习教育与“两学一做”常态化制度化教育紧密结合起来，将集中学与个人自学结合起来，切实发挥党员学习的自觉性，形成习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育长效机制。以“磨杵成针”、“滴水石穿”的坚持全面学、系统学、贯通学、深入学、跟进学，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想坚定信仰者和忠实实践者。
党员教育管理，落脚点在加强管理。要激活广大党员的活力、组织力和凝聚力，需要有“拧成一股绳”的内在自觉，还要有“众志成城”的行为表现，有效的管理必不可缺。无规矩不成方圆。要形成党员学习教育常态化制度化并强化落实。针对不同类型的党员，形成切合实际的教育管理新形式新内容。防止木桶效应的出现，首先要正视短板的存在，有针对性的将短板切换成长板。当前党员教育的难点在流动党员，保证流入地党组织对流动党员开放是重点，同时让流动党员能主动“投入组织怀抱”也是关键。流出地党组织要做到对组织内流动党员的经常性了解，实时掌握动态，同时提醒流动党员在流入地积极参加组织生活，必要时主动对接流入地党组织，让组织关怀无处不在。组织处理是手段，不是解决问题的方式。发挥党组织的核心战斗力，有组织吸引力，党员才有活力，有凝聚力。保持一池活水，是永葆党的生命力的关键。
一个党员，一面旗帜；一个组织，一座堡垒。让每一座堡垒上都插满旗帜，需要堡垒足够坚强有力，也需要旗帜足够鲜活生动。我们每一个党员，都要试图做池子里的一滴活水，永葆青春的活力，生命的张力，用强劲的脉搏奏出一曲曲红色的乐章。
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