近日,中共中央印发了《中国共产党党员教育管理工作条例》(以下简称《条例》),《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党章为根本遵循,总结吸收实践创新成果,对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范,是新时代党员教育管理工作的基本遵循。《条例》强调,各级党委各党组要把抓好党员教育管理作为重大政治责任,采取有力措施,严格贯彻执行《条例》,增强针对性和有效性,防止形式主义。
《中国共产党党员教育管理工作条例》为下一步的党员教育工作提供了“方向盘”,点亮了“指明灯”,确立了“路线图”,广大党员特别是党员领导干部要深入领会《条例》精神,全面掌握《条例》内容,各级党委各党组要以《条例》为抓手,强化责任、改进方式、丰富载体,通过奏好“三部曲”,激发党组织的生机活力,推动全面从严治党责任切实落到基层,落到每一个支部、每一名党员身上。
增强党员参与程度,练好“合唱曲”。开展党员教育管理工作,前提是保证党员参与。对在册党员,要及时更新党员户籍、家庭住址、联系电话等相关信息,准确掌握居住地变迁的党员,了解每位党员的工作性质和生活情况,以确保每名党员都正确纳入党组织管理,能正常参与党内生活。对于不同文化程度、工作经历的党员,要根据党员工作性质、生活情况等特点,在党总支下分类设立在职党员支部、离退休党员支部以及流动待岗党员支部,将每位党员合理编入每个支部中。要结合“三会一课”、主题党日、集中轮训等基本制度,根据每个分支部特点,灵活安排时间,积极开展党员政治理论学习,鼓励引导党员发挥作用,确保每名党员都能正常参与党组织生活。
创新教育管理方式,唱好“流行曲”。开展党员教育工作要在尊重传统学习方式的基础上,根据新时期的新技术,创新新载体和新方法,增强学习教育效果。要变“听众”为“主讲人”,开展党员教育要改变以往一人讲、多人听的传统模式,一个支部的党员要轮流做学习活动的“主持人”,同时通过分组辩论、互动学习、交叉评比等形式进一步增强党员的主体意识和会议的互动性,提升会议效果和参与积极性。要变“集中学”为“随时学、随地学”,在原有的党课基础上,依托移动互联技术,通过党支部党员微信群、党建QQ群、远程教育平台等新媒体,编发党员学习材料,交流学习心得,分享学习先进党支部和先进人物事迹,利用反面典型事例进行警示教育,变硬性学习为日常习惯,从而确保组织的声音、党员的交流、学习的内容融入日常,形成经常。
结合当地实际工作,谱写“为民曲”。开展党员教育不能“停在纸上,挂在墙上”,更重要的是与本地的实际工作结合起来,与老百姓的生活结合起来。要在农村党员中开展以带领群众致富、帮扶困难群众为主要内容的“一带一帮”主题活动;要在社区党员中开展以亮身份、履职责、树形象为主要内容的主题活动;要在机关事业党员中开展以“自查、自改”为主要内容的“两自”主题活动。要将党员教育同“联户结对”工作相结合,讨论突出问题,寻求解决方案,努力做到能执行的当场执行,可落实的马上落实,让老百姓看到实实际际的成效。要将党员教育的会场搬到问题一线,把会开到深入群众问题一线,把党课开成解决问题的务实会,让党员在问题一线提高解决问题的本领,充分地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
一名党员就是一个细胞,只有每个细胞都健康,党的肌体才能正常工作;一名党员就是一面旗帜,只有每面旗帜都竖起,党的旗帜才能迎风飘扬;一名党员就是一条小河,只有每一条小河都涓涓流淌,党的大海才能永远汪洋浩瀚。因此,我们要切实抓好党员教育这一基础性、常规性、持久性的工作,使党员教育真正成为政治学习的平台、思想交流的阵地、党性锻炼的熔炉,通过党员教育坚定党员信念、锻炼干部素质、凝聚奋斗力量,从而让党和国家的事业无往而不胜。