煲好党员教育管理这碗“养生汤”

　　养生汤，味美鲜香、滋补养颜、营养价值高，具有强筋健骨之疗效，是餐桌上的美味佳肴。党员队伍的先进性和纯洁性关乎党事业的兴衰成败，做好党员教育管理这门功课犹如煲好“养生汤”，彰显着各级党委（党组）的能力和水平。近日，中共中央印发《中国共产党党员教育管理工作条例》（以下简称《条例》），《条例》对党员教育管理的内容、方式、程序等作出规范，为党的肌体“细胞”充满生机活力输送“营养”。

　　备足“食材”，提升教育管理吸引力。在煲养生汤前，遵循“春养肝、夏养心、秋养肺、冬养肾”原则，依据春夏秋冬时令的不同，选择某种、几种食材加工制作，结合实际辅助以姜葱蒜、食盐蚝油鸡精等调料，养生汤才会“汤汁稠浓、醇香诱人”。《条例》要求运用“三会一课”制度，对党员进行经常性的教育，开展贴近党员思想和工作实际的主题党日。各级党组织要努力充实丰富的党史内容来提升吸引力，让党员干部享受党性“盛宴”，接受政治洗礼，始终做到政治绝对可靠、对党绝对忠诚。要注重理论联系实际，把党性教育融入到实际所需中，达到“授有内容、学有所得、拓展升华、思想洗礼”的效果。同时，突出党员意识、廉洁纪律、理想信仰、专业技能等内容的授课，让党性教育成为党员学习政治理论、了解形势任务、掌握各方面综合知识的“大学堂”，党员同志们真正感受到教育管理的温度，有效激发自觉主动学、互促提升学的内生动力。

　　掌握“火候”，注重教育管理针对性。在煲养生汤中，既不能用急火亦不能用武火，需用温火慢慢熬，方能熬出汤特有的香味。各级党组织要结合不同党员特点和实际需求，注重针对性、灵活性，开展组织生活、谈心谈话、民主评议、学习教育、现场缴纳党费、志愿服务，创新教育管理形式载体，改变填鸭式、满堂灌的传统教育模式，要善于运用互联网新兴媒体、党性教育实践基地等载体，以互动式教学、结构化讨论、现场教学等形式提高党员教育管理针对性、实效性，让党员干部学有所得、学而能用。同时，健全落实教育管理责任制和奖励机制，把“软指标”变成“硬杠杠”，把教育管理实效纳入实绩考评范畴，促使党员干部由“要我学”向“我要学”转变，自觉做到不忘初心、牢记使命，砥砺前行。

　　选好“器皿”，增强教育管理感染力。养生汤煲好后，在具有厚重“泥土”气息、秉阴阳之性的土质陶器瓦罐中盛放，久煨之下原料鲜味及营养成分充分融解于汤中，散发出清香，让食之者享受鲜汤美味、滋补身心。《条例》要求从关心和监督上做足党员教育管理功夫。要增强教育管理的感染力，各级党组织就要弄清党员干部知识所需、能力所短、经验所缺，提升新时期党员教育管理质量和实效。要以流动党课、微党课、视频党课、田间地头讲故事等形式，让党员教育管理“活”起来。针对不同层次、不同年龄阶段的党员，采取“走出去+引进来+留下来”方式，发挥好各级党组织主渠道主阵地作用，盛装出一盘盘丰盛的党性教育“养生汤”。同时，建立跟踪性教育管理机制，强化过程性监督和结果性考核，倒逼教育管理出实效。

　　新时代，要结合时令季节，煲好党员教育管理这碗“养生汤”，促使全体党员当好先锋，当好模范，当好健康有活力的“细胞”，让我们党在“赶考”路上，走在前列、朝气蓬勃、经得起各种风浪考验，团结带领中国人民实现伟大美丽中国梦。