画好干部不担当不作为“众生相”

　　开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，查找党员干部不担当不作为方面的差距，是题中应有之义。画好干部不担当不作为“众生相”，才能更好地引导干部对照“标准”查找差距。

　　安于现状、懒于理政“不愿为”，担当作为不够。少数干部安于现状、庸政懒政，在岗不在状态，在位不谋事，主观努力、担当作为不够。一是摆老资格型。这类干部年龄相对偏高，不会使用电脑、不会撰写材料、不会调处矛盾，基本工作是坐坐办公室、摆摆龙门阵、下下乡跑跑村，满足于不越红线、不破底线，等待时间到退休。二是看破红尘型。这类干部有工作经验、有工作能力、有方法措施，但认识消极、牢骚满腹、抱怨不断，成天无精打彩，工作听之任之，事不关己高高挂起。三是胆小怕事型。这类干部做事认真、工作细致，但担心踩到红线、触犯规则、谨小慎微，畏首畏尾、患得患失，消极应对工作，进取精神不足。特别是面对脱贫攻坚、信访维稳、安全生产、环境保护等急难险重任务时，缺乏担当勇气和作为能力。

　　疲于应付、忙于琐碎“不能为”，开拓创新不够。少数干部疲于应付，忙于日常事务，忙于日常工作，开拓创新意识不强、能力不强、效果不好。一是特殊岗位型。这类干部往往处于文秘、财会、安全、维稳等岗位，事务工作繁多冗杂，成天疲于奔命、忙于应付，没有时间和精力开拓创新；个别工作时间较长的，不同程度存在职业倦怠。二是业务繁多型。“能者多劳”的现象较为普遍存在，部分年轻干部往往身兼数职，而且随时应对一些不知名的工作，没有时间和精力思考工作创新。抽调人员较多的乡镇和部分人员编制不足的部门表现尤为明显。三是自身原因型。个别“老黄牛式”干部，忙于开会发简报、拍照留痕迹、做事照惯例，看似任劳任怨、兢兢业业、忙忙碌碌，实际上没有抓住重点和关键，没有创新和突破，工作成效往往不明显。

　　得过且过、等待观望“不想为”，积极主动不够。少数干部等待观望思想严重，积极主动作为不够，满足于将就了事、完成任务，责任意识不强。一是前景无望型。这类干部认为前途没有望头、待遇没有盼头、工作没有干头，工作作简单应付，能拖就拖、能放就放，缺乏激情和动力。在村组干部中体现得尤为明显。二是等待过渡型。这类干部往往以现在岗位为“跳板”，不想呆太久，不想有进取，心思在考试上、目标在调动上，工作漠不关心、能应付就行、能敷衍就可以，没有目标和动力。三是受过处理型。这类干部往往受到纪律处分、组织处理，心里有怨言、思想有症结，消极怠工、被动应付，缺乏工作积极性和主动性，做天和尚撞天钟。四是目标不明型。这类干部目标任务不明确，或者对总体目标缺乏足够认识，没有大局观念和全局意识，没有系统思维和超前眼光，工作停留在做好本职、完成任务上。