整改落实要做到“三个切忌”

　　开展主题教育，学习教育是根本，调查研究是途径，检视问题是关键，整改落实是目的，主题教育开展的成果好不好，要看问题解决得好不好、整改落实到不到位。

　　切忌“磨洋工式”整改。习近平总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时强调，“要以解决实际问题的成效为衡量标准，发现问题立行立改，不能拖延，不能虚与应付”。第二批主题教育在群众“家门口”开展，群众期望值更高、感受更直接，要从老百姓的操心事、烦心事、揪心事中查找问题、整改问题、立行立改，切忌消极怠工、只出工不出力的拖沓整改。对学习研讨中查摆的问题、调研发现的问题、检视反思的问题、“开门纳谏”收到的问题，要即知即改、应改尽改，建立台账、销号管理；对能够当下改的，明确时限和要求，挂图作战，按期整改到位；对一时解决不了的，要制定阶段目标，紧盯不放，持续整改，用群众获得感来检验主题教育效果。

　　切忌“纸上谈兵式”整改。一语不能践，万卷徒空虚。整改不落实就是政治上不担当，如果只“提问”不“答题”、只检视不整改，或是搞纸上谈兵、应付了事那一套，取得实效就无从谈起。不能只建立情况台账，不实行销号管理；不能只开展督查检查，不进行传导压力；不能只进行工作部署，却拿不出解决问题的实招硬招。各级党员领导干部要严格对照问题清单、整改清单、责任清单，挂图作战、对账销号，真正把自己摆进去，把问题找出来，久久为功抓好整改；各级主题教育指导组要注重督查指导方式方法，不能只通过听取整改情况汇报、查阅问题台账作为评价依据，要通过查阅核实相关资料、个别谈话、听取群众对整改落实情况的反响等方式，详细了解整改落实情况，并将形成的好经验好做法用制度形式运用好、坚持好。

　　切忌“甩手掌柜式”整改。抓整改落实，最终检验的是政治担当，要有强烈的事业心责任感，切实将落实抓在手上，将责任扛在肩上。各级党组织书记要担负起抓整改落实第一责任人的责任，种好自己的“责任田”，既要带头学带头改、搞好自身教育，又要亲自挂帅、亲自指挥、亲自督促，不能当“甩手掌柜”。面对难啃的“硬骨头”，要迎难而上，一张蓝图绘到底，一任接着一任干，以咬定青山不放松的韧劲和魄力，不达目的不罢休；要始终坚持整改落实高质量严标准，结合实际制定整改方案，不能搞“秘书整改”“材料整改”，将包袱甩给下级。特别是专项整治的牵头领导和责任领导要当好专项问题政治的“工程师”，查找问题要亲自上手、整改措施要亲自把关、整改进展要亲自过问、不能只“挂名”不“施工”，只“签到”不“参战”。