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要勇做主题教育路上的“追风少年”

四川省成都市金堂县官仓镇人民政府 李霞连

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  当前,各地“不忘初心、牢记使命”主题教育都在如火如荼进行中,第二批主题教育也进入了“后半篇文章”的关键时刻,初冬来临,气温骤冷,党员干部一定要不畏寒风冷雨的侵袭,紧密围绕“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总体要求,推动主题教育走深走实、入脑入心,勇做主题教育路上的“追风少年”,实现自我“华丽蜕变”。

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,要勇追主题教育路上的“学习之风”。学习使人进步,只有理论学习上清醒才能有政治头脑上清醒,只有理论上坚定才能有政治上坚定。”党的十八大以来,习近平总书记多次强调党员干部加强理论学习的重要性,把理论思维、理论修养、理论水平摆在了重要位置。因此,在主题教育中,党员干部要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平总书记系列重要讲话精神,筑牢理论学习底子。要有“问渠哪得清如许,唯有源头活水来”的钻研劲,不能只停在把学习停在面上,抄抄记记,更要知其然和所以然。尤其是在理论学习中,要带着情感学,跟着榜样做,深藏功名的张富清、时代楷模李夏、吃亏书记李连成……都是我们学习的标杆,在先进典型中补足“精神之钙”,才能为我们在践行初心承诺的道路上无所畏惧。

  “纸上学来终觉浅,觉知此事要躬行”,要勇追主题教育路上的“调研之风”。理论与实践是相辅相成的关系,只有二者充分结合,重视主题教育中的理论成果转化,让理论推着实践走,才能更好地搞好调查研究。因此要坚持实事求是的原则,以现实依据为导向,抓实抓细调查研究,为主题教育开展提供充实的依据。那么如何有效推动调查研究的实效性,首先就要求党员干部要深入一线,走向基层,在田间地头去品味基层的“烟火味”,“知屋漏者在宇下,知政失者在朝野”,党员干部要放下所谓的“官架子”“优越感”,通过走村入户的调研和座谈,了解群众需求,坚持身临一线开展实际工作,真心实意拜群众为师,群众才会说心里话,我们才能在人民满不满意、高不高兴中收获主题教育的成果,从而转化为干事创业的动力源泉。

  “山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,要勇追主题教育路上的“检视之风”。“常照镜子,方能正衣冠,知兴替,明得失。”从古至今,反躬自省都是自我提升最有效的方法,因此在主题教育过程中,党员干部要用好问题检视这一环节,检视问题,重点之处就在于问题,只有看清问题、找准问题、抓实问题,才能达到检视问题这一措施的实效。因此党员干部要严格对标党章党规找差距,认真检视自身工作,要拿出刀刃向内的魄力,切忌拖拖拉拉、遮遮掩掩。打破畏首畏尾的思想固态,认真开展“全面体检”,直面在工作中、学习中、生活中的“缺陷”,将三省吾身作为每日的规定动作,端正态度,充分结合自身工作,立足本职岗位,推动自我革新。这样才能在查找问题短板中促提升,在缺点不足中找准着力点,让问题检视有实效。 

  “计熟事定,举必有功”,要勇追主题教育路上的“整改之风”。整改落实作为四项措施中最后一项举措,更要突出“压轴戏”的作用,把“改”字贯穿始终,以“干”助推整改成效。俗话说“光说不练假把式”,整改落实,就是需要抓实干好,当前存在有部分单位或者个人,在主题教育中查找出了问题,却不以为然,行动落实“无声无形”,整改工作只是浅尝辄止、流于形式。因此在主题教育过程中,党员干部一定要真心实意抓好整改落实,制定整改清单、落实责任人,定期验收“整改成果”,同时要把工作成效和群众满意度作为检验整改成效的重要指标,及时查漏补缺,才能提升整改效度。要把整改工作当做自我提升的“练兵场”,人民群众就是我们的“面试官”,只有牢固树立“群众事务无大小”的思想,用心用情办好群众事,才会让主题教育的成果更加出彩。
发布人:官仓最美的仔 发布时间:2019-11-8 09:26 收藏 阅读人次:2788

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