在“不忘初心、牢记使命”主题教育中发现不少“机关病”，这些“病”渗透到机关的每个角落，不仅本身危害极大，而且可能形成“生态”，严重成为工作质量效率提升的“中梗阻”，主题教育总结后也莫忘了认真整治。
“佛系”病——视无所作为为淡泊名利。坚持“不得罪人、不批评人”的好人主义思想，把不讲原则当善良，把不求上进当淡泊，把随波逐流当修行；坚持“不求有功、但求无过”的庸人主义思想，只求过得去、不求过得硬，放低工作标准，放松工作要求，得过且过、无所作为；坚持“工作靠敷衍、考核靠勾兑”的形式主义思想，平时懒懒散散、松松垮垮，考核到处说情打招呼、托人情搞勾兑。究其根源，官僚主义、形式主义等四风问题“根深蒂固”，思想落后保守、积极怠工。这不仅害人害己，而且会“传染”他人，形成不良机关习气，必须坚决整治。
“娇情”病——视酸不溜秋为情商很高。“大小姐式”作态，做事拈轻怕重、畏首畏尾，惊爪爪、娇滴滴，事事都得别人让着他，一幅娇小玲珑、让人怜悯的样子。“扭捏式”作态，大事不会做、小事做不了，正事不多做、闲事废话多，把混日子作为人生哲学，一幅闲来无事、悠哉游哉的样子。“滑头式”作态，见人就说好、哈哈哈不停，见人就说好、只往好里说，谁都不得罪、谁都做奉承，溜须拍马、喜出风头，一幅什么东西都懂、什么事情都会做的样子。究其根源，投机心理、取巧意识作怪，耍小聪明、搞感情投资，没有全局意识、大局观念，没有吃苦精神、担当意识。这不仅影响工作，还会败坏风气，必须认真研究，切实加以整治。
“造作”病——视无中生有为创新探索。部署工作按部就班，不动脑筋思考、不花时间谋划，事情完成后才急于出成绩、要政绩，在文字材料上、表面文章上费心思、下苦功，创新探索成为“纸上谈兵”。破解问题就事论事，不举一反三、不触类旁通，缺乏周密考虑、缺乏长远谋划，处理一件事情、留下一堆问题，创新探索成为“节外生枝”。研究工作只重表现，不下深水、不求实理，习惯老思维、旧观念，老气横秋、云里雾里，提炼总结喊口号讲排场，创新探索成为“老调重弹”。究其根源，思想惰性使然，想出政绩却怕下功夫、想要成绩却怕下深水，没有担当作为底气和勇气。这容易使工作浮于表面，使干部职工浅尝辄止，必须认真整治。
“折腾”病——视反复搓磨为本事本领。喜欢“无事找事”，搞无价值或无意义的程序删减、标准制定、规则修改，以此玩权威搞作派，看似忙忙碌碌，实则无所作为。喜欢“体内循环”，搞自娱自乐或自我标榜式的专题会议、工作报告、集中宣传，以此填补空虚、虚张声势，看似有声有色，实则花而不实。喜欢“夸大其辞”，把问题往小里说，把功劳往大处宣，心思不对、心术不正，看似抓住主要矛盾，实则制造矛盾问题。究其根源，官僚主义作风严重，用心不
在工作上，自以为是、表里不一。这不仅败坏风气，而且致使干事偏离方向、劳命伤财、得不偿失，必须删繁就简、彻底整治。
作风建设永远在路上。主题教育为我们深入整治作风提供了契机，我们必须坚持问题导向，以主题教育的成效推动作风整治常态化、长效化，让这些机关病不再灯下黑，不再成为影响群众满意的“不治之症”。
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1浮梦一醉清风发布时间:2020-1-10 10:39
各种病都要根除，关键在于党员干部要坚守初心，明确责任。
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2月华如水加油发布时间:2020-1-10 12:29
不忘初心，牢记使命，主题教育工作要作为常态化工作来抓
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