破解基层党组织讲党课师资力量不足、学校资料短缺、教学效果不平衡等问题，我们要不断用心备课、创新方式讲党课，进一步增强党课吸引力和感染力，确保党员听得进、听得懂、有所获。
全员参与，变“一人讲”为“大家讲”。由党校教师、专家学者、先进模范、乡土人才等组成讲师团，采取党校教师讲政治理论、专家学者讲政策解读、先进模范讲典型事迹、乡土人才讲致富经验、离退休老干部讲光荣传统的方式进行，改变以往讲党课自始至终由领导唱“独角戏”的现状。树立“人人争当教员，人人都是学员”的学习教育导向，鼓励基层普通党员根据自身特长、学习心得，选择合适主题，大胆走上讲台，激发全体党员参与讲党课的热情。
小处切入，变“长篇大论”为“短小精干”。压缩讲党课时间，在各级党组织中倡导将每节党课时间定为30分钟左右，主讲人从一个小角度、一件小事情入手，撰写短小精干的教案，以点破面、以事说理，用自己的语言讲身边的故事、聊自己的感想、谈自己的体会，以小见大，由此及彼。时间缩短，内容集中，少了“拖沓、说教、空泛”，多了“精巧、平实、快捷”，让每一个听课者都可以在有限的时间内获取自己最想要的答案，实现教育成效最大化，增强党课的吸引力。
因人施教，变“单一型”为“多样化”。对基层党员开展拉网式谈话调研，按照党员教育要求，贴近基层党员现实诉求、生产生活需求，梳理筛选出党员最关心的课题，因人、因地、因时确定讲课内容，既有政治理论、路线方针、形势政策，又有先进经验、典型事迹、鲜活事例。以“送教下乡”“党员先锋日”等活动为载体，对症下药，采取“菜单”式分层分类施教，使党课内容更贴近党员日常工作和生活，增强学习教育的针对性和实效性。
草根宣讲，变“灌输式”为“互动式”。从各社区（村）挑选优秀草根宣讲员中的党员代表，轮流在各基层党组织讲党课，以身边的人、事、物的发展变化，从细微之处娓娓道来在党的领导下取得的翻天覆地的变化、成就和党员群众对党的感恩之情，进一步坚定感党恩、听党话、跟党走的信心。充分发挥每名普通党员的作用，以党组织为单位，鼓励每名党员制作“微型党课”教材，采取轮流更替的方式讲党课，让每名党员用自己朴实的话语，分享体会，在互动交融中调动广大党员学习积极性。
先锋文汇
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