精品党课的“三鲜”

　　党课教育是净化党员干部心灵的“健康食谱”，精品的党课需要在思想、内容、效果上“接地气”，才能合“口味”，保“鲜味”。

　　党课思想接地气，课本要“鲜”红。一本书好要融入思想和情感，才算开卷有益；一门党课要融入党性元素和思想内涵，才算“传道、授业、解惑”。教育注重传播真理，思想注重凝聚力量，只有“接地气”的思想，才能凝聚广大党员干部群众的精神力量，自觉树立“四个意识”，增强“四个自信”，做到“两个维护”。想要让党的思想和党的主张“飞入寻常百姓家”，党课就要以党章、党规、党史以及习近平同志系列重要讲话为主线，把准思想脉搏，摒弃思想杂念，培养朴素的气质，用“大白话”讲“大道理”，以“正言正理”春风化雨，引燃党建思想的“红色基因”，占领意识形态的主阵地，旗帜鲜明讲政治。

　　党课内容接地气，素材要“鲜”活。饭菜半生不熟，会难以下咽；知识生涩难懂，也会味同嚼蜡。党课若以“炮轰式”抛出观点，“推销式”注入理念，“花腔式”显摆学术，贪图一时之快，贪恋表面文章，其结果必然是台上高谈阔论，台下心不在焉；课上轰轰烈烈，课下云里雾里。党课没有思想内涵，党员就没有实际收获。在备课前，就应多推敲、多打磨，追求精致品质，追求实际效果。党课要围绕“党”字立意，活用书本知识，巧用实践经验，善用热点话题，步步为营，引人入胜，上“活”一门党课。党课的教学方式不能只停留“课堂”教学，否则容易局限思维“坐井观天”。党员干部不能当“井底之蛙”满足现状，应该迈开步子，走进村子，躬下身子，深入基层，深入实践，在基层寻找“活教材”，在实践检验“真理学”。

　　党课效果接地气，主旨要“鲜”明。党课教学的目的就是要培养党员干部牢固树立“人民至上”的理念，全心全意为人民服务。党课的出发点和落脚点在于人民，党员干部接受思想洗礼，学习理论知识，开阔眼界视野，主旨在于更好回归群众，服务群众。读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。党员干部要结合实际，将学习到的理论知识运用到实际工作中，解决群众最急最盼最难的问题。课堂可以在教室，也可以在田野；教师可以是专家学者，也可以是人民群众。党员干部要善于把“课堂”搬到“战场”，善于把课桌搬到基层，拜群众为师，在脱贫攻坚、疫情防控、抗洪抢险的“战场”，检验理论知识，积累经验教训，增长学识才干，磨练意志决心。

　　精品党课要上“接天线”下“接地气”，保持“党味”“鲜味”，为党员干部群众奉上富有渗透力、吸引力、感染力的“思想盛宴”，让基层组织生活“活”起来，让党员教育更具温度。