10月10日，习近平总书记在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班仪式上发表重要讲话强调，干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力，勇于直面问题，想干事、能干事、干成事，不断解决问题、破解难题。毛泽东同志在1930年5月撰写的《反对本本主义》和1931年4月起草的调查通知当中相继提到“没有调查就没有发言权”“不做正确的调研同样没有发言权”等著名论断，笔者认为，年轻干部要提高解决问题的能力，必须要在提升调查研究能力上花大力气、下大功夫，不断在走访、分析、学习中将认识论转化为解决问题的方法论。
发扬俯身求实的“脚板精神”，给问题“切脉诊疾”。习近平总书记在讲话中强调，调查研究是做好工作的基本功。一定要学会调查研究，在调查研究中提高工作本领。广大年轻干部要深刻体会调查研究的“脚板精神”，真正到基层一线听声音，理清问题类别。一是坚持深入基层听“广声音”。“兼听则明，偏听则暗”。广大年轻干部要坚持深入基层一线，多听乡镇领导怎么谈、村（社区）干部怎么看、村（居）民怎么想，让同一现象在不同主体下暴露的问题充分显现，并将其真实完整的记录下来，保证各利益主体声音“全覆盖”。二是坚持实际导向听“真声音”。在开展调查研究时，要时刻以“求真”为导向，采取突击询问、随机抽样等方式直抵问题，第一时间了解真实情况，避免问题在层层汇报、层层加工中“失真”。三是坚持问需于民听“急声音”。广大年轻干部要坚持问需于民，实实在在贴近群众，在群众呼声最大的地方花上几天时间与当地群众攀谈、与驻村第一书记和村干部深入交流，真切感受群众所急所盼，才能彻底理清问题“病症”，做到心中有数。
采用辩证分析的“求真精神”，给问题“寻根溯源”。陈云同志在谈及调查研究的方法时提到：“弄清‘实事’并不容易。为了弄清‘实事’，我把它概括为六个字，就是：交换、比较、反复”。这六个字是老一辈革命前辈留给我们的宝贵精神财富，广大年轻干部要深刻领会其中的辩证方法，全面分析调研情况，找准问题根源。一要充分交换意见。在分析调研情况的初始阶段，要和同组同志和相关党委政府充分交换意见，将正面意见和反面意见统一起来看，做好分类归纳，避免陷入“非此即彼”的绝对化窠臼。二要严谨比较情况。在深入探讨正反意见根源的过程中，要将其纳入历史经验和发展趋势的“前后”比较中讨论，更要将其纳入同质问题的“左右”处理结果中比较，确保探索过程深入全面。三要进行反复研究。在深入讨论之后，广大年轻干部不妨结合本地区实际的基础上再“摆一摆”，设想反对的意见和可能的情况，确保弄清事实，找准“病根”。
坚持学用一致的“实践精神”，给问题“精准用药”。习近平总书记强调：“要把研究和解决重大现实问题作为学习的根本出发点，使认认真真学习成为理论联系实际、学以致用，不断提高工作原则性、系统性、预见性和创造性的过程。”解决问题是调查研究的根本目的，而要实现由探究问题原因的“认识论”向解决问题的“方法论”转变，就必须加入学习的“药引子”。一要学好政治理论。行动离不开科学理论的指导，广大年轻干部增强学习本领，首先就要增强政治理论的学习，要坚持读原著、悟原理，绝才能不让学习偏离马克思主义这个基本方向。二要学好专业知识。广大年轻干部要紧跟时代发展和行业变化，不断更新专业“知识库”，让自己始终在“行家里手”的队伍当中，才能根据本行业的特点和发展变化的规律，做出正确的决策判断。三要注重实践转化。知识只有应用于实践才会产生实际价值。广大年轻干部要在结合调查研究的情况数据和地区实际，用好政治理论和专业知识，推动问题解决走上“正路”“快路”，真正做到学富五车、学以致用。
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