用心做好党课“后半篇”文章

　　笔者了解，有的干部思想上对党课不重视，听了也就听了，下课后不知道授课人讲党课的意义何在，即浪费学习时间也浪费党课资源。

　　讲好党课对于授课者而言是一项严肃的政治任务，那么学好党课也是每一名共产党员的必修课，是严格党的组织生活制度的重要方面。为此，上党课时要做好党课“后半篇”文章，切忌走神“开小差”，将党课内容学深学透，做到真学真懂真用。笔者认为，学好党课要做到以下几点。

　　用心学习，思维跟着课程走。党课是讲课人用心备课的成果。无论是理论阐述还是案例引用都是讲课人通过实地调研、问卷调查、结合单位实际精心组织的。作为听课人，我们不能上课“开小差”。思维要跟着课程走，跟着党课老师走，认真做好笔记。所谓“好记性不如烂笔头”，遇到不明白的地方用笔记录下来，便于课后咨询老师；讲到好的地方也用笔记录下来，作为写作党建公文等资料素材备用。

　　用心交流，沟通讨论不可缺。笔者发现，党课中涉及分组讨论和论坛交流互动环节，党员们主动发言谈体会的参与性不强，大多是被动发言。如今党课已经由一人讲、百人听“单向灌输”模式，引入“中间对话”机制，增加了讲心得、谈体会、述变化等互动环节。要想学好党课，还要提前了解党课主题，积极思考，主动发言，参与到学习交流中去。通过党员之间的交流发言，碰撞出更多思维火花，产生灵感，从而激发基层党建新活力，达到更好的学习效果。

　　用心体会，深刻体悟少不了。有的党员认为党课上了也就结束了，课后以工作忙为理由，不认真思考近阶段工作，也不撰写学习心得体会，即使撰写了也是复制粘贴，敷衍了事。评价一堂党课好与不好的关键，在于党员的思想境界提高了多少，有没有在理论上取得进步或者将学到的理论知识指导实践更好地推动工作。党员干部撰写心得体会的过程就是认真思考反思的过程，通过思考、回味、体会，不断领悟工作方法，更好地指导实践。所以上好党课的关键还在于用心写好心得体会，谋划工作思路，有思路才有好出路。

　　总之，作为共产党员，要用心对待每一次党课学习，在学习中提升党性修养，做好党课“后半篇”文章。