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落笔干部激励 细绘考核“工笔画”

四川省内江市东兴区顺河镇人民政府 肖潇

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  干部考核不仅考核干部队伍现状,更要看能否激励干部担当作为,能否为下一步工作提供宝贵的经验。中组部印发的《关于改进推动高质量发展的政绩考核的通知》中强调:坚持定性与定量相结合,考人与考事相结合,综合运用多种方式考准考实领导干部推动高质量发展政绩,以奖惩分明、奖优罚劣激励领导干部担当作为、推动发展。

  建一支大写的干部队伍,要在考核结果里看导向,落笔干部激励,从抓主体工作有效实施的“大写意”,步入精进细腻干部考核的“工笔画”阶段。

  挤干考核过程中的“水分”,下笔细而实。把握干部考核这幅“工笔画”的落笔要领,避免“皴”的技法,多些“擦”的运笔,抓关键环节出实招见实效。考核过程中如果督查太多、考核过滥、举措不切实际,就会导致基层干部压力负担加重,干事创业激情减退。考核力度和着力点的把控尤为关键,要平衡好监督与激励的关系,不能只涨标准要求,不提工作实际困难;不能只谈工作加量,不提待遇保障;不能只有追责问责,不提奖励容错。组织考核除了严要求,更要多一些严管下的厚爱,干部工作没有上升空间,容易产生避重就轻的心态,难以突破创新、工作出彩。根据实情分类压实考核,从面上晕染到里子深入,既注重了常态化工作,更注重了承担急难险重任务、处理复杂问题、应对重大考验时的表现。

  用好考核方式上的“差异”,行笔准而稳。干部工作不能“一刀切”,不能只采用一套考核体系,要用“差异化”的考核方式全面把控。各级干部工作性质不同、分工不同、所处位置环境不同,考核的重点就会有所不同,老同志工作积极性如何提高,年轻干部的干事能力如何提升,都需要在精细上下功夫。“天下大事,必作于细。”应把准定性与定量相结合、考人与考事相结合作为主线,以实现中心目标为导向,十个手指弹钢琴,杜绝避重就轻思想,全面有效定要求,从各个角度优化调整,确保考核无死角,更加稳固干部结构。细化人员分类要求,从以学促考、以奖促核等方面入手,提高各项理论知识水平,让老同志更好地适应新的工作变化,走出“倦怠期”“心理落差期”。以提高“七种能力”为要求,发挥考核促进作用,突破年轻干部成长的“瓶颈期”“磨练阵痛期”,实现能干事,干成事。

  分析考核结果下的“对标”,收笔聚而精。“君子检身,常若有过。”考核结果不是工作终点,而是下一步工作的起点,把想要达到什么样的工作成效作为“指挥棒”,拿党章党规“度量”,用人民群众新期待“检视”,从结果中分析本质,剖析干部队伍存在的问题。体制机制应该如何完善,干部能力如何提升,队伍建设短板在哪里,如何明确下一步工作的方向标……都需要归纳汇总,在难点上有了突破口,向着一个口子使劲,队伍就更加团结,干事劲头会更足。要在“对标”下不断进步,避免产生满足“最好”心理,而忘记向“更好”突破,激发干部创业干事活力,在问题中查漏补缺,精准识别问题,看准优势继续聚合力攻坚克难,让工作成效有提高,让干部队伍有成长,把考核结果“一张纸”变成活情况、活思想、活动力。
发布人:12371网友n13mz7 发布时间:2020-12-25 09:00 收藏 阅读人次:2100

初审:吴晓 编辑:余元潇 责编:亦风 回复