民主评议党员品“三味”

　　民主评议党员制度是一项重要的党内生活制度，对于加强党员教育和监督，发挥党的领导核心作用，具有重要的意义。 然而现实中，个别支部在开展民主评议党员时，仍然存在“装样子”“留面子”的问题。这就需要党支部在党员自评互评、结果运用上多些“苦辣甜”，让民主评议党员真正成为党员净化提升的“精神大餐”。

　　能品自评“苦”，别打“小算盘”。在支部民主评议党员时，经常有如“自身要求不严格”“理论学习不深入”类表述。这些评价看似自检了问题，实则是打着怕丢人的“小算盘”，并未深入彻底地自我剖析。党员自我评价必须端正态度，摆正心态，摒弃怕“出丑”思想，敢于开门见山，不遮遮掩掩、不避重就轻，坚决防止以“讲空话”代替摆问题，以“笼统问题”代替个人问题。同时，要加强“评前”动员，通过开展宣传教育、支部集中学习、谈心谈话等多种形式，提升党员对民主评议制度重要性的认识，明确自评标准和要求，切实做到自评“敢吃苦”。

　　敢品互评“辣”，不做“老好人”。平级间“互相吹捧”，对上级“隔靴搔痒”，对下级“蜻蜓点水”，都做“老好人”直接导致党员互评“甜味”多、过程“假”。为此，党员们必须敢于动真碰硬，在相互评价时多一些“辣味”。支部书记要发挥“头雁”作用，带头进行“真评真议”，敢于站出来主动接受支部党员的评价、虚心接受自身存在的问题，促使大家放下思想“包袱”，打开心扉说真话。批评要“见人见事”，真点问题、点真问题，指出党员存在不足时，必须具体到某一个时间节点、某一项具体工作、某一件详细事例，帮助其指正差距和不足，提出改进的意见建议。

　　共品结果“甜”，莫留“糊涂账”。民主评议党员的目的是认真梳理问题，督促整改落实。若把评议当成了“指标任务”，仅仅是“一评了之”，则会留下一笔“支部不知谁优劣，党员不晓自身病”的“糊涂账”。要做好民主测评“后半篇文章”，对评价较好的党员，要在评先评优中优先考虑，让其尝到“甜头儿”；对于评价较差的党员，及时进行约谈提醒和批评教育。要建立结果反馈机制，将批评意见、测评情况形成问题清单，及时反馈给支部党员，明确整改时限，并将整改情况在支部内“公示”，持续推进销号整改，让党员在自我净化提升中品味结果“甜”。